今天是3月13日，是参加周明达老师训练营的第二天。时间过得真快，三天的训练时间转眼间就过去2/3了，训练进行到这里，感悟颇深，收获满满，越学越兴奋！
一、教导工作五步骤
周老师昨天给我们讲了前两步，今天讲了后三步。在每一步的讲解过程当中，全盘复制了教导工作五步骤的核心操作技巧，让我们知道了教导工作五步骤应该怎么做，以及它的有效性和实用性。
周老师一边讲解具体步骤，一边用不同的练习方法，让我们自己体会感受教导工作五步骤的具体讲解和操作。
1、角色扮演法
严肃认真，就像实战一样
2、统一练习法
认真投入，才能学有所得
3、小组分享法
有总结、有分享，才有进步和收获
我们就在这“听，学，记，说，练”的过程中，把课程愉快的学完了。
二、学习XMind软件
这是梳理逻辑思维非常好用的一个工具。以前我没有接触过，所以在做逻辑思维图的时候特别痛苦，但今天周老师给我打开了另一扇窗户，让我知道了，做逻辑思维图是如此的轻松。
1、对于新东西，周老师是示范基础操作，然后让我们做。
老师先讲，我们认真听
2、之后再深入一点，再让我们做。而且对于我们做的不好的地方，马上点评指导，亲自示范正确方法。
认真点评的周老师
3、最后我们出来一个初稿之后，周老师再教我们如何设计，如何美观。
认真学习，完善成果
真的是一步步的加深、一步步的强化我们的技能，一步步的引导我们去了解这个软件的功能，一步步的让我们知道了如何做一个好的逻辑思维图。
大家在学习的时候都非常的认真，有些人也很兴奋，尤其是做完一个逻辑思维图，特别有成就感。
学会了，好开心！
更重要的是在这个过程中，我们梳理出来了对我们培训工作有用的逻辑思维图，掌握了在未来工作中更有效的总结归纳的能力。
今天学习的东西真的太好了！太实用了！就像潘多拉魔盒被掀开了一角，让我看到了许多新鲜的、有用的、高效的技能和工具！这真是收获满满的一天！
