文/杜春娜

读着张老师的《教育的勇气》说不出的一种亲切，就像一位长者坐在你面前，给你倾诉他的经历，时而苦笑，时而伤感，时而兴奋，时而语重心长，时而谆谆教导。

第一章《一个教育者的生命叙事》，张老师讲了他生命中的重要她人——傻叔叔，一个小时候经常抱他的那个人，一个给他生命最初的需要给他渴望的肌肤之亲的人；写了母亲父亲对自己的性格影响，写了自己小学的学习和阅读经历。

十五页中的一句话“人为什么会长成这样，人为什么成为这样的自己。”引发了我的思考和追问。

是啊，正像世界上没有两片相同的叶子一样，芸芸众生，我们都是与众不同的个体，即使是双胞胎，也只是外在长相一样，但是思想性格，处事方式也有异。为什么呢？张老师经常说，眼光变深。就是反复追问，就能找到本质，就能看清真相。

读了张老师这本书的第一章节，我也深有体会。

一个人在幼年、童年时候出生在哪里，周围环境怎么样，和谁呆在一起，他们的性格怎样，你看了什么书，学了什么，直接或间接影响一个人的性格和价值观。

我出生在农村，一个普通的小村庄，有大片大片的麦田和泥泞的乡间小路，所以，我对这些有着特别的亲切和依恋，每次走在乡间小路上，看着绿油油的麦地，闻着雨后泥土的清香，总是如此熟悉，我想那是小时候的味道，已经留在身体里；生命最初（三岁前），听我妈说是和父母再一起的，虽然这些已经没有记忆了，但是身体知道答案，我想小时候正像是妈妈说的那样，父母都很忙，忙着去挣工分，那个时代都是这样的，妈妈抱的机会多一点，后来因为计划生育，我具体不知道几岁父母外出了，我和爷爷奶奶在家，和爷爷奶奶在一起度过了几年，我也不知道具体几年，这些都需要有时间问问父母，我忽然发现这些信息很重要，可以帮助自己了解自己，印象最深的是和奶奶去信主，我们那时候说是走星期，每周都去，我印象里奶奶唱主歌很好听，歌词里都是劝人行善的意思，晚上，奶奶每晚都跪在床上虔诚的祷告，把一家人说了个遍，总之，是希望主能赐给这个家庭所有人幸福、平安，后来奶奶70多岁的时候，得了老年痴呆，就是经常翻箱倒柜的，还坐不住，每次我去我妈家里，奶奶都不认识我了，但是，我一说让奶奶常主歌，奶奶就安静了下来，唱的还是那么好听，每当这个时候，我都能看到奶奶脸上露出慈祥的微笑，有时候我真怀疑，奶奶都糊涂的家人都不认识了，竟然还能记得那么多首歌。

爷爷很勤劳，从年轻开始种菜卖菜一直到60多，可是印象中爷爷脾气很暴躁，印象最深的两次一次是把奶奶正在烙馍的框给扔了，当时可把我吓坏了，还有一次是在地里不知道什么原因发了大脾气，我有点怕他。

后来，爷爷奶奶相继去世，可 经常在梦里梦见他们，或许是我想他们了，或许是爷爷奶奶也想我了吧，我总觉得他们还没有走，依然在我心里。

（未完待续）