有人认为“君子不器”，要成为多才多艺的通才，也有人主张“君子当器”，认为当今社会需要的是有专门特长的人才。
君子不器，此话在理，君子应当有自己的主心骨，他应该作为“人”而存在，而不是作为“工具”而存在。
君子的能力不局限于一个行业，君子关注的对象更不局限于一个特定的专业，他关注人类一般事务，并保持自己的良心。对人类一般事务，或整体命运与未来，他都有基于正义的判断，基于判断的见识，基于见识的行动。他在一切人类事务上，都能立足于人类整体利益作价值判断。
成为多才多艺的通才，可以让人们有更多样化的技能和知识，在不同的领域都能够发挥作用，能够适应不同的工作环境，更加灵活地应对各种挑战。而且，在学习过程中，掌握多种技能和知识，也可以更好地锻炼自己的综合素质，提高综合应用能力。但是，想要成为多才多艺的通才，需要花费大量时间和精力，而且不一定能够在每个领域都取得优异的成绩。
与此相反，有专门特长的专才，更好地在自己的领域内发挥特长，取得更加出色的成绩，成为行业的佼佼者，也不失为一个好结果。在这个时代中，许多行业都需要具备专业技能的人才，所以成为专才也可以更好地适应社会的需求。
作为高中生，我们虽然还没有选择自己要从事的职业，但是也要在学习和兴趣方面多做探索，了解自己的优势和劣势，并逐步发展自己的特长。在选择专业和职业时，既要考虑到自己的兴趣和擅长，也要考虑未来的发展趋势。同时，还要注重综合素质的培养，在其他领域也要有所涉猎和拓展。杨振宁在美国留学时开始研究实验物理，可是动手能力较差的杨振宁并没有取得任何成绩，在老师和同学的建议下，杨振宁开始从事理论物理方面的研究，杨振宁如鱼得水，在这一领域取得了突出的成就，并且获得了诺贝尔奖，一举成为举世瞩目的理论物理学家。
无论是通才还是专才，都有其优势，我们不必局限于其中一种选择，而是要灵活地思考和选择最适合自己的道路。成为高素质的多才多艺的通才或是具备特长的专才，都需要我们在学习和发掘自己的潜能的过程中，不断完善自己。
