今年九月份如愿分配到初中母校上班,从母校到家里的路程不到十分钟,从此开启在家门口上班模式。
五年前从母校考入师范,五年后回到母校工作,顺利实现我五年前的小愿望,我还像初中走读时一样住在家里,只是换了个身份。
每天早上五点二十起床,洗漱完赶到学校五点四十的早操,每天最早进校门的就是我了,学校的走读生不用参加早操,寄宿生五点四十准时出操,班主任必须要到岗,学校可能看我家那么近也不着急给我安排住房,让我当班主任,学生有任何事情都得随叫随到,晚上回家睡的话,就真的没有那么方便了,每天晚上查完寝回到家就九点半了,每天出校门最晚的也是我了。回到家洗漱完十点多,再想想第二天的到学校要做的事情,十一点关灯睡觉。
这一个月里当班主任变得格外的操心和啰嗦,我本是一个不太喜欢说很多的人,可是自从当了班主任班上大大小小的事情都得去管,初一的新生什么都得教,刚开学更是很操心,每天都要强调安全学习卫生纪律……在学校班主任就变成了这一个班学生的监护人反正班上出现任何事情第一件事找班主任,我感觉我从此成了他们爸妈,不仅得教他们知识,更重要的是引领他们健康成长,虽然我只是比班上孩子大六七岁的大姐姐。为了这一群孩子,办公桌里准备了999感冒药,红花油,碘酒等,都是因为寄宿生们突然生病受伤又联系不上家长就只能自己带他们去医院买的药,只希望我们班仔在以后都好好的不要用上我买的药。上两周天气忽冷忽热,好多学生感冒,查寝时我都会叮嘱他们盖好被子不要着凉了,因为特别担心他们晚上会着凉发烧,就因为我每天晚上强调,有一调皮的仔说老师你好啰嗦,我瞬间愣住,我怎么变这么啰嗦了,还不是因为这一群学生,我好委屈。
当了老师我才发现老师真的不仅仅只是备课做课件上课改作业改试卷,老师除了教学还得管理班级,整理各种资料,组织学生参加各种活动,下乡扶贫……完成各种学校安排的任务,反正做完这些事了留下给自己好好备课的时间几乎没有了,但是对于我来说提升自己的教学水平才是最重要的,所以我每天上完课就会写好下一课的教案,要求学生中午之前交作业,改完作业写教学反思,教学常规,要安排出时间课后辅导学生,针对学生的作业情况及时纠正学生的错误。这一个月每到周一到周五我晚上都会有点失眠,因为特别焦虑自己教不好,有老师们对我说不要要求太高了,班上不可能每个学生都会学得好,可是我真的特别替那些基础差的学生着急,因为怕学生听不懂,我上课进度比较慢,乡下的学生基础确实很差,我班有个学生初一了还背不出乘法口诀表,当我知道的时候简直要崩溃了,可是还是耐心地要求他三天时间内必须背出来,在我的要求下他也背出来了,这种基础的学生我该怎样去要求他听懂初中数学课,我只能有时间就到办公室辅导他,能帮他提高一点就提高一点。
在家上班最开心的是我每天能回家陪伴妈妈,每天早上可以帮妈妈送弟弟去小学读书,晚上可以辅导弟弟的学习。不管在学校多心累,回到家里至少可以放松一下。非常感谢妈妈每天帮我洗衣服,有时还得帮我打扫房间。晚上弟弟回来吃饭,所以妈妈每天晚上都会准备好饭菜等我和弟弟回来,其实我真的不可以吃,但有时候看弟弟吃的津津有味也会吃点,总觉得自己长胖了,满满的罪恶感。在家里上班确实挺稳定,但是我不想一直这样下去,我还这么年轻,安稳的生活不是我这个年纪该过的生活,待满三年我一定不会在这里教了。
不管怎样好好努力吧,好好带好班上的学生,三年后,我也想知道自己带出来的学生会是怎样的,这三年就好好和他们一起成长一起变得更好!