很喜欢这样一段话：“没有人生来就会做父母，每个人都需要学习，需要把自己还原成一颗种子，重新长成自己。”常说养儿即育己——你在长大，我在成长。在养育孩子的过程中，父母也在不断修剪自己生命的枝叶，最终圆满自己的人生，实现与孩子的共同成长。
陪伴是标配。我们家的儿子很喜欢看书，这可能跟家庭的氛围有关。家里有一面大大的书墙，大约有上千本的书，历史的、文学的、法律的、科幻的等等，家里没有安装电视，所以一有空，一家三口都会捧着一本书，自由自在地“啃”，儿子在不知不觉中也渐渐地喜欢上了阅读。他喜欢历史，看了很多历史书籍，特别是《明朝那些事》整套书籍，一共有9本，他都看了8遍。在开车途中，他总会跟我们讲述有关大明朝的故事，每次都会给我们出题，当我们答不出的时候，他就开始公布答案，心里很是得意。最近，又迷恋上《三体》三部曲，也看了很多遍，还录了一则关于这套书的的介绍视频，看来是真心喜欢。周末，我们就陪着他一起去图书馆，做作业、看看书，每次去总是要借10本，很多是漫画、故事类的，每次看得爱不释手。其实无论是什么类型的书，能静下心来品一品都是不错的。
共情是高配。有一次，学校布置了一篇作文——《教室里的菜园子》，儿子一筹莫展，不知道怎么写，很是着急，看着时间流逝，还是没有头绪，突然坐在书桌前哭了。这时，想起美国作家拉莫多在《关于写作》里讲的：“他哥哥十岁，要上交一篇鸟类报告，不知如何着手哭了，他爸爸就鼓励他要一只鸟接着一只鸟写”。于是，他爸爸走过去，坐在他旁边跟他讲：“爸爸知道你心里很着急，没关系，不会写，我们就先想，然后再说出来。我们先介绍菜园子的大致情况，再详细介绍园子里的菜，一样一样详细地写，最后说说自己的感想。”后来，爸爸跟儿子一人各写了一篇《教室里的菜园子》，让妈妈点评，孩子开心地把作文完成了。其实在教育孩子的过程中，可以试着站在孩子的角度，体会一下他们的困难，好好理解、感受他们的心情，使双方能够共情，一起解决孩子生活和学习中遇到的难题。对于如何提高孩子的写作，我也思考了好久，真心希望孩子能够从小坚持去写日记，因为所有的学习方法归根到底，就是对于知识的内化，最好的方式就是写。一器破万物，通过写作，大脑回路将重新构建，记忆和理解能力会暴增。
尊重是顶配。为什么说尊重孩子是顶配呢？捷克教育家夸美纽斯说过：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”尊重孩子，是教育孩子的前提，也是给孩子最高级的爱。爱孩子是一种本能，而尊重孩子是一种教养。每一个孩子都是独立的个体，一个具有独立人格的个体，而不是父母的附属品，所以请尊重孩子，要多给孩子一些自由选择和自主决定的权利，让孩子感受父母最高级的爱。有一次我们问孩子，你希望以后做什么，他说想去做一个成功的商人。我们赞同他的想法，说：“商人很好的，我们支持你！”于是就给他讲“胖东来”超市的经营模式，老板于东来把超市经营成5A级景点，老板觉得“开超市是很简单的，你只要善待员工，诚信经营，肯定可以挣钱的”。大道至简，在急功近利的时代，我们做任何事情，都是一样的，要沉下心，踏踏实实，用心去做事，都是能够做好的。
