《教育的哲学基础》[美]Howard A.Ozmon Samuel M.Craver 著(第六章)
最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 第一部分 译者序 一、教育哲学的价值: 1、对于教育改革:“帮助更新教育观念、反思教育生活、确立教育主流价值、形成...
- 本章对实用主义世界观的根源、美国的实用主义哲学家、作为一种教育哲学的实用主义、对教育中实用主义的批评等方面做了阐述...
- 第九章马克思主义与教育 作者认为,所有的哲学中马克思主义哲学是最有争议的哲学。原因是马克思主义思想推动了20世纪最...