累积式教育法（137教育法）：
1是读经的次数，一天最少一次，最多七次；(每遍约10分钟)
3是读经的内容，一天最少三样，最多七样；（遵守生活多样性规律）
7是读经的周期，以七天为一个周期，遵守易经七日来复的天地循环原则，确保良好的教学效果
读经教育四大基本原则：当下读经、全家读经、科学读经、系统读经。
读经教育四不离原则：不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教诲。
孩子年龄：
1-3岁 特点孩子好动，坐不住，指读有一定难度，重点在于妈妈读，孩子听为主。
3-8岁 特点还是好动，坐不住，注意力不集中，指读同样有难度，妈妈可以引导，一到两个月后会比较指读会过关。
读经的原则：养成好习惯，如果有时候时间不够用，请妈妈多放音，视听也是一种非常好的学习方法。
家长的态度：不要有太多功利心，不要求背诵，每天累积，到了一定的时候，会自然背诵，建议把全套读完再进行循环。
孩子表现出来的情况：有时候会烦倦，但是家长要有耐心做好记录，所以建立红花档案，让孩子建立好的学习习惯。
有时候孩子高兴可以多读一些，很愿意，也可以放音，不要书读，总之累积下去，就会有成果！
如有任何情况请您一定不要忘记和指导老师联系，不要轻易放弃！感谢您的支持！
