看完《亲子财商训练第一书》,我决定这样培养我家宝宝的金钱观。虽然书本告诉我们的是如何培养、训练孩子的财商,但是我觉得财商这个词太大。
就我自己的实际情况,连个像样的理财都不会,离财商还是有很大差距的,所以说,就目前的认知,我把它叫做金钱观。
1.在孩子三岁的时候教他认识钱币。
在宝宝的眼里,不管是纸币还是硬币充其量就是一个玩具,他不知道这个东西可以换来漂亮的衣服,可以换来好吃的食物,还可以换来更好玩儿的玩具。
所以,他对钱的最初的认识和兴趣,就是花花绿绿的图案,或者是叮叮当当的响声。就像我家一周岁的宝宝,总是沉迷于硬币掉在桌子上的啪啦啪啦。
当宝宝三岁的时候,就应该让他明白,钱作为一种特殊的物质,我们的衣食住行都离不开它。并且要让宝宝明白,钱不是自己长出来的,是爸爸妈妈每天上班赚来的。
2.在孩子四岁的时候,让他学会简单的花钱。
当宝宝上了幼儿园以后,很重要的一件事情就是要教会宝宝花钱。刚开始的时候可以和爸爸妈妈一起去超市,付账的时候让宝宝去交钱,找零。
再后来就可以让宝宝自己完成简单的交易,比如帮爸爸妈妈买一饼矿泉水,给宝宝自己买一份喜欢的小零食。
3.孩子五岁的时候,负责家里的记账工作。
因为家里一直有记账的习惯,现在一般是由我和老公共同完成。等我家宝宝五岁的时候,能写简单的字,也明白了家里的柴米油盐酱醋茶以后,这项任务就交给他完成。
让他从记账中强化对钱的认识,同时也对家庭的财务状况有个简单的了解,为以后学会合理消费打基础。
4.孩子六岁的时候,每天给他固定的零用钱。
六岁的宝宝已经上了大班儿,马上就是小大人了,手里也该有点钱,完全由他自己支配。至于是每天都花光买点小东西,还是攒几天买一个大件,都随他的心愿。
这样做的目的一是为了培养他的独立意识,二是让他在实践中明白攒钱的意义。
5.孩子从七岁开始,每月给他固定的零用钱,数目逐年增加。
经过之前的锻炼,等孩子七岁的时候,就要改成每月给他固定的零用钱。爸爸妈妈发工资的日子,也是孩子发零用钱的日子。
希望通过这样的方式,孩子能慢慢学会整体的统筹规划,对这一个月甚至是这一年可能有的花销都有一个安排。所以,是月光呢,还是每月存下部分以备不时之需,就让他自己慢慢去探索吧。
6.当孩子到了十岁的时候,就让他做些力所能及的事情去挣钱。
就目前的状况,也只有让孩子做些额外的事情挣爸爸妈妈的钱了。现在还没有想好做什么,但肯定是有一定难度的,不管是脑力的还是体力的,总得让他明白,钱来之不易,要懂得珍惜。同时也让他体验一把,挣钱带来的喜悦。
7.在孩子12岁的时候,让他学习简单的理财。
对于理财,我想只能从最简单最原始的方式去培养了。让孩子把他剩下的零用钱存起来,可以给他自己开个账户,也可以让爸爸妈妈代管,等下次发零用钱的时候把利息一并发放。
当然了这个利息肯定是要高于实际利息的,要让孩子尝到储蓄的甜头,以增强他继续储蓄的动力。
8.孩子在12-18岁的这个阶段,学会合理安排自己的花销,懂得理财的意义。
这个阶段没有新的学习安排,就是让孩子在不断的实践中学会花钱、攒钱和挣钱。
9.孩子19岁的时候,给他人生的第一桶金。
19岁,当孩子在大学入学时把他从小到大的压岁钱全部给他,这是对前18年教育和学习的成果检验,也是开启他新征程的资本。
希望他能合理安排和使用这些钱,不管是用来投资还是提升自我,甚至是丰富自己的生活,都能有一种不一样的体验。