0-3岁得孩子，是一张崭新得白纸，怎么去描绘，全看你自己。
不会说话的孩子并不代表他什么都不懂，他可以懂得的比你想象的多的多。
智力开发是很多家长都关注的事情！因此很多幼教中心如春笋班应运而生！其实你可以完全省下这比开销，只要做好以下的事！
准备好几本撕不烂的识字书，最好是硬纸壳的！中文，英文都准备。孩子半岁后认知世界，感知世界的欲望逐渐开始强烈，也更多动。但最强烈的一定是除了奶以外的各种“好吃的”！家长如果抓住了孩子这个特点，认字计划就可以开始了！
每天反复让他看那本怎么撕和啃都依然坚挺的识字书，教给他上面的字，交一个喂一口吃的，米糊，水果泥，蔬菜泥，任何他喜欢的，一个字一口，一口一口吃下去，每天固定的几个字，一周后我们来个复习吧！找字游戏，找一个喂他吃一口，找错了不给接着找，放心他听得懂。有可能一开始会蒙对，但如果一次蒙对了，他会一直记得！喂他时别忘了夸奖他，孩子会很受用！每周在复习前几个的同时，逐渐加上一两个生字，循环往复！你会有意想不到的收获！笔者用这个方法让孩子在不会说话时就认识了近百个字！开口说话时就可以清楚表达意思了。其中最重要的是你的坚持！
笔者的孩子14个月就可以跟人正常交流了！虽不是大段的句子，但语言简洁思路清晰！这时就是第二阶段的开发了！拆玩具游戏！幼教中心省下的钱干什么？当然是买玩具啊！0-3岁的孩子探索未知的欲望特别强烈，你给他的玩具他并不一定会玩，但一定会拆！！！孩子拆玩具时很多家长是制止的，其实孩子不明白为什么不能拆？这个玩具为什么长这个样子？娃娃身体里有什么？他的世界里充满了很多未解之谜，而你制止了他后，他不会气馁，但多次制止后他就失去了兴趣。笔者的同学曾经询问，“你家孩子这么聪明，你怎么培养的？”笔者淡定回答“拆玩具！！！不停的拆，拆了后再买新的接着拆。”笔者的孩子一般同类玩具只拆一次，唯一破例的是对表的热衷。电子表，机械表，一共拆了5块！在他用他那小小的手指拆开了他姥爷的手表后，终于收手了！并在不知道哪一天开始尝试组装那块表！这就是他最大的进步！
2周岁时就该给孩子订杂志了！要那种每个故事都有适合0-3岁年龄孩子回答问题的杂志！提问孩子时要注意方法，也不要局限于书中的问题，亲子读书时间运用好，比你讲100个睡前故事都好，而且也会加大孩子的识字量。
睡前故事换成睡前古诗快读。哄孩子睡觉时，不停的快速背诵你能想到的朗朗上口的古诗，相信我有大用处。笔者生下孩子后，哄孩子睡觉就是古诗快读！上小学后，孩子发现课本里很多古诗怎么听着都很耳熟，背起来也很快，不熟悉的讲解意思后也能快速记忆，这跟笔者念经一般的哄睡快读是分不开的！笔者也很为此骄傲！
三岁时就是爱问为什么的年纪了！家长们不要着急回答，也不要搪塞孩子！你们要先问一句“你觉得是为什么呢？”如果孩子给出的答案是正确的，要大力表扬，表扬他的聪明，表扬他善于思考！这样在以后他遇到问题时，也会先思考，因为他知道你会反问他的。如果孩子回答错误，不要批评，要善于鼓励，然后给他讲解正确的答案。如果自己也不会，要认真道歉，并及时找百度弄明白讲给孩子，不要把孩子提出的任何一个问题忽略，不知不觉中在别的孩子还在吃、玩、闹的时候，你家的孩子已经学会独立思考了，是不是快人一步？
辛辛苦苦了头三年，估计你的孩子的智商，能力会达到一个你意想不到的程度，接下来的，笔者下次再聊！
