事件描述:
前天晚上，睿爸和睿商量第二天作业完成量。规定截止时间，列好表格，设立奖惩，两人签名。
第二天，睿一大早起来就开始做，下午在画画班也做了，晚上我回家时，他也在做。后来睿表哥生日，睿去吃蛋糕，玩到9.45，回家他又继续做。
睿一直在问几点了。最后截止时间到，睿差不多完成，不过还在改错。最后，我看见他3篇阅读没有注拼音，圈好词、好句，让他做完，他不愿意继续，就这样休息了。
我的感受:
孩子一天上2个课，空闲时间做完这些作业，确实花了很多时间。假如我是孩子，我看见我的时间都要被作业填满了，我不想被惩罚，但那些规定束缚着我，我有压力啊，我讨厌做作业！
我的所学告诉我，睿爸虽然想管孩子，但这不是孩子自动自发地愿意做，第二天失去约束，可能就不会有很好的效果，要接受这样的结果。
睿爸用他的方式管，我不评价。让睿这样体验一次，就算今天没有完成，我想让他看看，他自己更愿意如何去完成作业。
