“停课不停教 停课不停学”
玉门市第三小学线上教学方案
根据酒泉市教育局印发的《酒泉市教育局关于做好常态化疫情防控期间中小学线上教学工作的通知》精神，玉门市教育局《关于做好疫情防控延迟开学期间中小学线上教学工作的通知》要求，为最大程度降低疫情对我校各学科教学进度的影响，合理利用疫情防控延迟开学期间的时间，充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动的有序开展，实现“停课不停教、停课不停学”，结合学校实际，制定本方案。
一、总体目标
按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求，充分发挥“互联网+教育”作用，依托信息化教学工具，利用微信、QQ、腾讯会议等平台和国家中小学智慧教育平台教学资源，按照我校各年级教育教学安排和要求，组织实施线上教育教学活动，切实提高学生自主学习能力和自我管理能力，力争使学生安全有保障、学习有收获、身心有呵护、思想有进步。
二、线上教学时间：
10月11日开始，至教育局正式下发开学通知之日止。
三、课程安排
（一）在线学习、自主作业、线上答疑
低年级采取“线上教学+推送资源包+点对点指导”的方式，每天线上学习时间不超过60分钟，每课时不超过20分钟;中高年级采用“线上教学+推送资源包+自主作业+按需答疑”的方式，每天线上学习时间不超过80分钟；促进学生线上学习与线下学习相结合，接受学习与自主学习相结合，集中学习与分散学习相结合。
（二）线上线下读书、练字活动
结合学校书香校园、墨香校园建设活动，广泛动员师生参与，将师生同读、亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合，通过每日录音、拍照打卡，落实阅读、练字活动。力求书香校园、墨香校园建设活动促生书香家庭、墨香家庭。
（三）体育锻炼活动
坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则，根据不同年段学生身体特点，以眼保健操、广播体操及学校自主开发的绳操为依托，开展跳绳、仰卧起坐、劳动锻炼、有氧运动等系列体育运动课程。以体育教师“每日打卡”鼓励学生们坚持运动，增强体质，养成良好的锻炼习惯。
（四）居家劳动实践
在学生居家学习期间，班主任、家长协同指导学生开展劳动教育。以日常生活劳动为主，围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修等方面开展劳动教育。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的习惯和吃苦耐劳、专心致志、服务奉献的品质，锻炼动手操作能力、问题解决能力，提升热爱劳动、尊重劳动、理解劳动的观念。
（五）“线上五个一”活动
开展“线上五个一”活动，即：读一本书、练一笔字、做一样手工、画一幅图画、练一项技能，使学生劳逸结合、动静交替，缓解焦虑，快乐学习。
四、准备工作
（一）学校
1.制定线上教学方案、居家学习作息安排表、线上教学计划
教导处制定玉门市第三小学线上教学方案；线上教学计划表；玉门市第三小学学生居家学习作息安排表。
2.做好教师线上教学的培训
各教研组、任课教师互助学习掌握线上教学资源筛选、推送。完成课程线上教学资源的准备工作，确保顺利开展线上教学活动。
3.确定课程安排
各学科实施线上授课，合理安排课程，线上教学以巩固拓展已完成教学内容为主，原则上少授新课，在班级学生全部有效参与的前提下，可适当组织新课教学，但要严格控制教学进度，强化当堂检测反馈，保证教学质量。
（二）教师
1. 根据居家学习安排表，对学生进行考勤打卡督促。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生，班主任为第一责任人，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。
2. 要认真钻研教材，提前完成线上教学计划，并根据教学计划安排遴选并观看推送的学习视频，并将视频链接发送到班级群，在课后开展线上答疑；
3. 注重作业分层设计、布置，利用微信、小管家、群收集等工具收集学生作业，并做到有批改、有指导、有反馈，并记录当天作业完成情况；合理控制作业总量，严禁给学生布置大量简单、机械、重复、低效的书面作业。
4. 任课教师按作息安排，每天在线助学、答疑。共性问题在群内集中时间段进行答疑解惑，个性问题可与学生电话、微信单独沟通。对学习有困难的学生及家长辅导有困难的多加指导。
5. 充分利用微信群及电话等形式，倾听家长、学生的心声，及时解决学生在居家学习中存在的问题和不足，总结经验，扬长避短，争取家长的支持和理解，形成家校合力；同时，通过教研组、年级组，了解教师的困惑与需求，努力做到“在过程中跟踪，在整改中提升”。
（三）学生
1. 准备好教材、视频学习工具、练习本等学具；
2. 严格遵守居家学习作息时间安排，做到早睡早起；
3. 每天按时完成线上学习内容，及时完成作业；
4. 网课学习中认真听讲，做好笔记，尤其是不懂的地方做好标记，课后向老师提问或与班中其他学生探讨解决。
（四）家长
1. 关注班级群消息，及时转告孩子老师提出的学习要求和任务；
2. 提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习，并做好监管，严防孩子长时间使用手机玩游戏、抄袭作业等。
3. 督促孩子及时完成每日学习任务，帮助孩子提交作业。及时与班主任、学科老师反馈孩子的学习情况。
4. 适当对学生的学习予以指导，监督孩子每天使用电子产品的时间，监管好电视、手机、电脑等。
五、保障措施
1.加强线上反馈
校长及教导主任及时监测教学活动数据，监测教学状态，有问题及时反馈调整，确保教学顺利进行。
2.切实落实五项管理
严格控制学生使用电子产品时间，与家长做好沟通，避免产生依赖；保障小学生睡眠时间，禁止20:00时之后进行网上授课、布置作业；提倡课外阅读，扩展阅读量，提高综合修养；加强作业管理，提高作业质量，加强有效学习；加强体育锻炼，增强免疫力。
3.强化引导、加大监管
密切关注舆情动态，充分利用线上教学形式，积极传播正能量。深化课程思政，有效发挥课程育人作用，引导师生正确认识，理性、科学防控疫情，维护学校、社会稳定大局。加大疫情防控期间的教学监管工作，及时跟踪学生对线上课堂教学效果反馈，强化以线上监督为主、线下督查为辅，灵活多样的监督检查，保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。
六、后附：
玉门市第三小学居家学习作息时间安排表
玉门市第三小学语、数、英线上教学计划
