很多读者和学姐反应自己的英语学习难题，其中最普遍的一条就是 “无法用英文表达自己的意思，中文的想法不能用英语阐述出来” 。
那么中文与英文之间的鸿沟，到底在哪里呢？
其实英语和汉语最大的不同，就是英语中有大量的短语动词。这些短语往往由中心词“动词”+被称为小品词的“介词”或由介词发展成的“副词”组成。
短语动词
如果留心观察就能发现，这些我们并不娴熟的短语动词在母语者的日常表达中出现的频率非常之高，用法也十分多样，一个动词往往可以通过和不同的小品词搭配组合，展现出丰富的含义。
call up a friend
call on a friend
call in a friend
以上这三个短语似乎除了中间 up、on、in 的变换之外，其他都相同。但实际上它们表达着三个完全不相同的意思：
call up a friend 给一个朋友打电话
call on a friend 去拜访一个朋友
call in a friend 找一个朋友来帮忙
这些短语动词从字面上是看不出其含义的，作为二语习得者，我们只能借助优秀的教材来帮助我们去逐一学习。
现在的问题是，市面上的各种短语动词词典大多按照字母顺序编排，买一本放在案头备查是极好的，但如果拿来学习的话以普通人的记忆力恐怕是 A 开头还没能学完就放弃了。
下面学姐推荐一本减负型短语动词学习用书：
Collins Work on your Phrasal Verbs
短语动词
柯林斯出品，必属精品。
《Collins Work on your Phrasal Verbs》是一本讲解与练习相结合的学习型短语动词教材。
少而精是它的特点。也就说，和动辄几千上万词条的查询型词典相比，我们能有机会真正完成对于全书的掌握和学习。相信对于广大英语学习者来说，能学完，才是最重要的。
《Collins Work on your Phrasal verbs》共包含基于柯林斯语料库挑选而出的 400 个英语中最高频的短语动词，并将它们按照“使用场景”分为了 25 个单元。
第一单元"Basic actions"是表达最基本动作行为的短语动词。如：fall down; get up; lay down; go back; stand up.
第二单元"Actions with an object"同样是动作行为类的短语动词，但必须后接宾语。如：let sb in; pick sth/sb up; throw sth away;
短语动词
第四单元“Communication”是所有与生活中的交际行为相关的短语动词。如：ask for、call back、hang on、talk to 等。
第七单元“Discussions”是讨论与交换意见的情况下可能出现的短语动词。如：agree with;back up;insist on;win over.
第十单元“Feelings”是与情绪、感觉相关的短语动词。如：calm down; cheer up; go through; hope for.
短语动词
短语动词其实并不难。难就难在学起来无从下手。而这种按场景划分教学的形式对于学习者而言无疑是友好的，也帮我快速理清了对短语动词的学习思路。
短语动词
虽然是全英文原版教材，但《Work on your Phrasal verbs》使用了简明易懂的英文对每一个短语动词进行讲解，并包含来自柯林斯语料库的权威例句。
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如果某个短语动词还存在与之意思相近或相反的其他短语动词，还会附上一个额外的"NOTE"以作注释。
比如讲到"get off"下车，Note 中会同时提示出它的反义词是 get on "上车" 。讲到"put down"放下，Note 中会同时提示它的反义词是 pick up “拿起”。
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书尾附录部分还给出了我们喜闻乐见的英语短语动词常见固定搭配表。
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至于案头的备查型词典学姐一直用的是下面这一本：《牛津短语动词词典》（英汉双解版）（Oxford Phrasal Verbs Dictionary）
牛津短语动词词典
它的内容够丰富---收录了 7000 余条英美常用短语动词以及 12000 条语句示例，但又没有厚重到完全无法携带、查找起来费时费事的地步。
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