看这本书是在耍手机的时候，看到李健强烈推荐的，我毫不犹豫的买了。我喜欢这个男人，喜欢他的才华和谦逊。听了很多遍传奇，一直以为是王菲的专利，后来才知道是李健的歌。第一次听李健这个名字是在2016年，办公室来了一个漂亮的女孩她是李健的忠实粉丝。她几乎和我一样高的个子，青春而又洋溢，标志极了。她成为了我的徒弟。有一天，她兴致勃勃的给我买了一堆零食，我说：“有事？”她嘿嘿笑着说：“师傅，帮我值个班。”我在录学生信息，没来的及回头，直接说：“不行，晚上我有事。”“师傅，拜托了”我听声音快哭出来。我停下手中的活，转过头看着委屈巴拉的眼神：“你干啥呢？”她环视了一下办公室，小声的说到“我偶像李健的演唱会，我好不容易抢的票……师傅……”我一脸迷茫：“李健是谁啊？”“你看，帅吧”她拿着李健的明信片给我，我看到一个男人站在舞台中央，聚光灯下，熠熠生辉。“这个丑啊？真难看!”我故意逗她。“哪有？可帅。师傅……”她开始撒娇。“好好，我同意了。别哼唧了。”我受不了她这一米七几的大个像个小猫似的在我面前撒娇。她立刻欢呼雀跃的边跑边喊“谢谢师傅！爱你哦”

      她走后，我脑子里出现了那张普通而深情的脸庞，我在百度输入了李健这个名字，看完她的简介，完全惊叹住了，太有才华了。我开始听他的歌，开始关注他，越来越喜欢他，直到现在。所以他推荐的书，我一定是要买的。

      买回这本书，我便迫不及待的打开翻阅。匪夷所思的是前三章看完了，我也没明白这本书在诉说什么，我想可能是我知识浅薄，理解不了书中意思。我有一个很好的朋友，我强烈推荐给他，也许他能解答书中大意，他欣然接受了。一本书看了三分之二没明白书中趣味，我苦笑，自己有多久没看书了，理解力蜕化到这个地步，唉，浅薄。临近期末，学校甚是忙碌，就没空看了。

      又过了一些时日，我问朋友，书看了吗？怎么样？朋友说：“这是讲两性关系的吗？”我一时迷茫，“你看错了吧？咋会是讲讲两性关系的？”书我虽然没看完，浅显的理解是一个孤独患者对他们一家人的埋怨和嘲讽……朋友说：“我可能看的少，才看前两章，我再看看……”以我对朋友的了解，他这样回答应该不喜欢这本书，但又不好意思拒绝。“我看这本书快看完了也没看明白啥意思，感觉没啥意思，有点空洞，你要是不想看了就别看了。”我不好意思的说到，毕竟是我强烈推荐的，太尴尬了。“就是就是，感觉就是为了写而写，凑字数。”他看我否定了这本书，才勇敢表达自己的想法。“嗯，我感觉也是，那就别看了。”我感觉他说到点上了，我就是这种感觉，这本书着实不符合我们的审美。有一种想把他的书给扔了的感觉。“可能看的少，我再看看，再看看。”他可能怕我不舒服，赶紧找补道。我心里还报有一丝幻想，我觉得我应该看完，余华应该不会欺骗大众啊，再说我也不喜欢半途而废，今天终于看完了，且来说说这本书带给我的感受。

      断断续续的读完《在细雨中呼喊》，现在脑海中只剩下粗略的情节和模糊的脉络。余华在书中以“我”（孙光林）作为第一人称，回忆着对哥哥孙光平、弟弟孙光明和父亲孙广才在老家南门生活。其中，“父兄间的矛盾冲突”、“孙光林中学时代的生活”、“孙家的历史”、“孙广林与养父母的生活”共同构成全书的主要情节。从一个儿童的视角看到底层人物的命运，看到了人类普遍的生存状况，在一个个情节展开后，给予人们丰富的想象空间！真切的有一种感受是“低俗消极”。我不喜欢这本书，给人的感觉特别低俗、压抑，不推荐，至少不符合我的阅读风格。也可能是我孤陋寡闻，知识浅薄。

      我比较喜欢那些积极向上、明媚的文章。古语有云“书中自有颜如玉，书中自有黄金尾”。心灵的荒芜往往是因为知识的贫乏，阅读给我们更多的思考和解决问题的方法，还能够在咱闹的生活中还给自己心灵的沉静，用停一停想一想的方式告别“逆水行舟，不进则退”的急功近利，让心灵归“零”。“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”。“读书可以让人保持思想的活力，让人得到智慧的启发，让人滋养浩然正气”。希望是好读书，读好书。好的书籍蕴藏着万千气象。可以徜徉其间，看成败、鉴得失、知兴替，情飞扬、志高昂、人灵秀，知廉耻、懂荣辱、辨是非，既能汲取知识雨露，也能吸收思想精华，学以益智、学以励志、学以立德、学以修身，在春风化雨中得到成长与淬炼。