一、教材分析:
本节课是北师大版七年级数学下册第四章第三节第一课时。学生已了解了三角形的有关概念以及三边的关系。还学了图形全等、全等三角形的知识。对本节内容已有了一定的知识基础。
二、教学目标:
探索三角形全等条件SSS的过程，利用操作归纳获得数学结论。利用三角形全等SSS的条件进行解题应用，有调理的进行推理。
三、教学重难点:
教学重点:探索三角形全等的条件SSS,能利用三角形全等条件SSS去判定两个三角形全的。
教学难点:三角形全等条件边边边的分析与探索过程。
四、教学准备:
可活动全等三角形模具两块，教学PPT。洋葱学院教学资源。
五、教学过程:
①播放洋葱学院北师大版七年级数学下册第四章第三节第一课时三角形全等判定定理SSS完整教学视频。
目的是应用有趣形象的教学视频代替传统教学。提高学生学习兴趣与效率，学生更容易融入探索过程，更容易理解定理。教学过程中全体学生注意力十分集中学习，学习效率大大提高。更快速的达到教学目标。
②根据视频内容，使用可活动全等三角形模具，带领学生一起探索三角形全等条件边边边。
③得出:三边分别相等的两个三角形全等，简写为边边边或SSS。
④课堂小结:播放洋葱学院教学资源——本节重难点讲解片段。利用短而精炼视频突出本节重难点的内容。进一步巩固本节知识。
六、作业布置。
习题4.6 数学理解第一题。回顾洋葱学院教学资源视频
七、教学反思。
利用洋葱学院资源可以有效的解决传统教学的困惑！平时我们教学大部分都是老师在讲学生在听，对于数学这个科目仅凭教师的讲述效率是十分低的，好多同学不能学会所有知识！
洋葱学院的微视频用于课堂教学环节，更容易让学生们理解知识点。微视频短而精练，非常适合课堂点睛！
