还没入夏，灼灼的热浪已经扑面袭来，据说气温马上就要升到37度了，炎热似乎没有开玩笑的样子，说来就要来得真实而且残酷了。但傍晚还是清凉的，徐徐的风带来温度刚刚好的春的余息，让人不由从内心生起轻松而又满足的舒适来。再晚些时候，如果能有月光，是不是就能看见另一番别致的盛景呢？

        今天又到了在宿舍值班的日子，因为新冠疫情，学生四人一间宿舍，整个楼上少了三分之二的人，感觉清净了许多，往日的吵闹声，拖鞋的踢踏声，水管的洗刷声，张三呼喊李四的声音，统统没有了，走廊内很快就恢复了平静。躺在宿舍的床上，思绪又漫延开来。

          自四月七日高三开学以来，一直在试着调整学生的状态，可近一个月过去了，学生的上课情况总不尽人意，平日里活跃的学生现在也变得沉默寡言，学习的积极性也大打折扣，尽管面临人生的关键阶段。我也常常想，这场疫情带来的影响有多大？

从国家到每一个家庭，再到每一个个体，在这场疫情面前，都遭受着严重的伤害。仅从当前的高三学生来说，两个多月的居家网课，家庭教育监管的缺失，手机游戏、网络聊天的诱惑力太大，大多数孩子自我约束能力的薄弱，很容易成为手机游戏的俘虏。网课不像课堂里可以面对面交流，可以随即对教学效果进行检测，钉钉直播课，有些学生在里面停留几秒钟就离开，老师们也都束手无策，有些抓狂，教学效果可想而知，开学后第一次摸底考试，成绩令人失望，也使很多人丧失了升学的信心，产生了破罐子破摔的念头。我们该怎么办？窃自以为，疫情之后，心理疏导、转变态度比教学更重要，重拾信心，激发内力，进一步明确目标，加强监督，尽快让学生恢复到疫情前的状态。

        疫情造成的损失是巨大的，但是我们从中又应该收获什么呢？感谢祖国的伟大！疫情发生以来，国家全面部署防疫抗疫的工作，举国上下，全面实施，从整体部署到每一个村落、每一个社区的严防死守，从一辆辆驰援湖北的车辆到一批批逆行而上的援鄂医护人员，从一笔笔的爱心捐款到一声声武汉加油，中国加油的呐喊。中华大地，从上到下，从南到北，到处是团结一致、奋战到底的决心，到处是相互支援，彼此关心、守望相助的人间大爱。致敬灾难中逆行的英雄！在这场灾难中我们感受到什么是中国精神，什么是爱国情怀，什么是敬业奉献。“白衣天使”逆风而行的感人事迹每天都让人流泪。他们发扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神，舍小家为大家，英勇奋战在抗疫的最前线。原来英雄并不遥远，原来英雄就在身边。他们离别亲人，逆行而上；他们不惧艰险，挺身向前；他们辛苦工作，救人危难；他们不计报酬，无论生死，我不知道还能用什么样词语来致敬英雄，“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。”这是最贴切的表达。

        把灾难当作教材，绝不是一句口号，而是要落实到日常的教学中，“保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。构建正确的世界观、人生观、价值观，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正地与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁。”郑厅长的这番话就是我们行动的指南！

        灾难就是教训，反思才能革新。但愿我们每一个人都能从灾难中有感悟，有收获，有警醒，唯有这样，我们才没有白白损失，反而在教训中获得前行的力量！