1 今日完成 第2章✓
2 输出✓
#印象深刻的三个点
（1）3-4岁自我管理能力发展的特点:
手部精细动作发展、生活自理能力的锻炼、了解生活常识、秩序感敏感期、自我保护意识
（2）自我管理能力发展的阅读需求:
边阅读边互动、大量练习生活自理能力、科学规律的生活习惯、做力所能及的有意义的事儿、遇到困难不放弃、正确认识自己的身体
（3）亲子共读策略:
把故事里的小榜样请回家、大人学会适时退场、结合故事做手工、用睡前故事帮助孩子、培养秩序感并提出要求、玩儿假装游戏讨论走丢时如何保护自己
#收获
小时候的自我管理能力影响孩子未来的习惯，需要重视起来！比如独立自主完成一件事、生活常识的认知、秩序感的培养、安全意识的培养！
育儿育己总是在实践中不断成长，任何经历都是宝贵的经验！但是父母好好学习，才能避免的“坑”[拳头]
#生活运用
我的女儿已经5年级了，一些互动类绘本可能不太需要了！但是像独立自主意识、生活常识、安全意识还是要继续在生活实践中多引导、多培养这方面的能力！
