经过昨晚的精心准备，今天的第一次录课总体比较顺利，但也发现了一些细节问题。
第一，学生的着装问题，来录播教室录课，学生要统一校服，衣服拉链都要拉上来。
第二，教室后排多余的桌子椅子要全部搬出去，使录播教室干净整洁。下午请两位学生帮忙，三班班主任还一起过来帮忙帮桌子椅子。
第三，学案在学生进班前要分发到位。
第四，因为是新的班级，所以每个小组的名单都要贴出来，并要标上相应的号码，方便分发反馈器。
第五，很久没有自己收拾反馈器，今天整理的时候发现好多反馈器编号都脱落了，不利于在陌生班级的使用。因此，下午找组内老师借标签，把脱落的号码全部补好！
第六，反馈器有两个没有电，下午专门将后面未使用的反馈器进行号码更换，操作方法如下：你要修改的那个反馈器，比如你要把51号改为7号，你就同时按下51号反馈器的3号键和4号键，指示灯长亮后点击修改即可养成。自从两个反馈器没电后，一直没有去更换电池，所以有两个号码是中断的。
第七，魔法教师的连接也不够稳定，可以更换IP地址，再去连接看看。
第八，对于课的设计，在学生设计方案的时候不仅要给出化学方程式，还要把微观模拟示意图打出来，帮助学生理解反应的实质。在学生展示方案后，应该对无明显现象的反应证明进行一次总结，突出重点。
第九，A4纸上要标明组别，方便评价或投票的时候甄别。
