昨天晚上老张更新就直接留了言,说什么“这几点一点都不沾”。现在再来扩写下。
首先,第四条抵触新事物是我从未有过的感觉。小的时候喜欢玩新的游戏,穿新的衣服,吃没吃过的菜。现在长大了,对万物的好奇只增不减。大学学的是土木专业,现在我看建筑有些像古时候庖丁解牛的第二阶段:目无全牛。看着牛心里想的却是牛的内部骨头和肉的位置分布,看着建筑心里想着这是什么构造,里面的水管,输电管的排布是怎样的?等等。这些知识赋予了我AR眼镜一般的能力,世界与之前相比,丰富了许多。写到这里想到了李笑来讲过的话<当你脑子里生成某个概念之后,你下次遇到它就能认出它了>(以下是扩写)就我们明确了元认知能力这个概念,我们才能感受它,锻炼它,运用它。总的来说,这世界很有意思,研究这世界运行的规律,发现原来不存在我的认识范围内的事务,可以说是一种乐趣。
其次,我曾经掉入过许多坑,现在偶尔也不可避免会掉下去,但爬起来的速度更快了。
第六条,非黑即白的二元思维。小时候的动画片的熏陶,受父母的二元思维的影响,我陷于这个坑将近20年。后来,王小波用他的文字告诉我:你现在在坑里,快爬上来!这个世界没那么简单。这是我第一次爬出这个坑,后来的事情就容易多了,略过不提。
第五条,自以为懂了。我对这五个字的理解和老张的不一样,不过,按照老张的解释的话,这个坑我踩的不多。
第三条,热爱立竿见影不坚持。我觉得这是一种缺乏耐心、没有远见的认知缺陷。这个坑踩的不多。
第二条,热爱缓解自己的焦虑。老张对考研的认识很有意思,确实,在大学我见过不少因为不想工作而选择考研,因为对未来没有规划而选择考研的。我觉得这一条可以翻译成:喜欢用战略上的努力来安慰自己。这个坑踩的不多。
第一条,认为自己不是普通人的迷之自信。好吧,我认为自己不是普通人,但我觉得不算迷之自信。我认识到自己的资质先天上并不强(我见过天生记忆里超强的同学,看书理解飞快的同学,2小时的考卷场场30分交卷的同学),但现在的我有执行力和元认知能力。执行力是乌龟战胜兔子的关键,元认知能力是认识自己的必要工具(比如说意识到自己掉坑里了,这就需要元认知能力)。同时拥有这两把武器的我,比起几年前赤手空拳的普通的我,厉害了许多,许多。
龟兔赛跑---执行力的胜利
现在见的事情多了,越来越觉得寓言,就是生活。龟兔赛跑这个故事想必很多人都听过,我小时候也看过这则故事,当时看完反应大概是:这兔子好懒,要是它迈几步就能赢了啊。前些日子突然回想起了这个故事,诱因是:室友在玩游戏,而我在坚持每天做三件事(其实这件事情本身并不奇怪,这样的日常持续了很长一段时间了)。室友很聪明,初高中都是年级排名前三的那种,做题飞快,看书飞快。若论学习能力的基础的话(记忆,理解的速度)我是远不如他的。好,诱因讲完了。比喻开始,室友是懒惰的兔子,具有优秀的先天才能,却把时间用在休闲娱乐上,而不是思考学习上。我的话像那只坚持不懈的乌龟,执行力是我的强大的动力,虽然相比于兔子,我走一步的时间他可以走两步甚至三步,但我的努力是持久的,是有复利效应的(感谢笑来老师教会我这个概念,这一理解更加坚定了我的信念)。不知道各位看官是怎么理解的,我的世界里,龟兔赛跑已经不是单纯的故事了,而是我认识世界的一个手段了。怎么讲呢,简单来说:有才能而没有执行力,是一种缺陷。执行力能让我们普通人至少达到普通人能达到的极限(也就是努力程度达到比拼天赋的时候)。
对世界运行有了新的感悟。世界观,价值观也扫去了一些灰尘,更加清晰了。