朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第735天《“我说了算”》2018.11.11
今天坐公交车，上车的时候是始发站，看了一眼除了最后一排，前面的都是一排只有一个位置，没有并排的。为了方便放东西，我便坐在了最后面。
过了两站路，一个比较年轻的妈妈和同样很年轻的奶奶带着一个三岁左右的小朋友上了车。奶奶先拉着小朋友在最后一排找了位置坐下来，妈妈随后跟着在前面坐了下来。车开了，小朋友拉着奶奶的手，却迟迟不肯往椅子上坐。除了行动上有所表示外，小朋友还用声音发出抗议:“奶奶，我不坐这里，我要坐前面。”难得这么小的孩子能够这么清楚的表达自己的意愿。
“乖，前面会摔倒。坐这里。”奶奶刚开始还耐心的哄了哄，当然一只手一直拉着小朋友的胳膊没有松开。小朋友不断的挣脱奶奶的手，想要跑到前面去，嘴里也一直没闲着……这时候，妈妈回过头来，递过来一块饼干，给小朋友吃：“你坐上去就可以吃东西了。”有点威逼利诱的感觉，小朋友接过饼干吃了起来，奶奶趁机把他抱上座位。
过了一会儿，小朋友的饼干吃完了，一边对妈妈说，“我还要吃那个”，一边说“我想要坐前面”。奶奶先是“吓唬”，“司机说不让坐前面，坐前面就不让吃东西。”再然后就直接不再接招了，就当没听见一样，就留小朋友一直在发出微弱而坚持的声音“我想坐那边……”最后是妈妈又递过来一个小麻花，小朋友暂时放弃了说话，吃起了东西，直到下车，还在念叨着要坐到前面去……
整个过程中，记不清小小的孩子说了多少次自己想要坐到前面去的意愿，就差哭诉了，但是奶奶也好，妈妈也罢，用尽了各种方法，哄骗也好，忽略也罢，总之就是不想费事到前面看孩子。可以理解大人是担心前面坐着旁边没人不安全，但是没人想着解决问题，比如坐到旁边看着或者给小朋友解释一下原因，只想着顺从自己的意愿，自己觉得是对的就行了。在这个过程中，大人心目中就是有一种“我说了算”的想法，直接忽略了小朋友的感受和意愿，倘若他们能够站在孩子的角度，放低姿态听听孩子的声音，或许就不会这样处理，孩子可能也不会到最后都委屈的叫着“我想坐前面”。
孩子不是不会表达自己的意愿，也不是不愿意和大人交流，只是当自己的意愿根本无足轻重，得不到重视的时候，孩子要么养成了放弃的习惯，不再会争取自己的权利，要么形成了叛逆的性格，用自己的方法去获取自己想要的东西。所以，从小倾听孩子的声音，理解他们的内心世界，让他们学会正确争取自己的权益是多么的重要。
不要做一个偷走孩子声音的人啊！
