这是薛兆丰老师5月26日在专栏上出的辩论题。
辩论的内容是，如果你是家长，到底应不应该让你的孩子在通话故事里面长大。
正方是应该多给孩子讲通话怪，让他们对世界葆有没有好的印象。
反方是我们应该尽量减少给小孩讲童话故事，让他们早一点接触真实的世界，看清真实的世界，不要对世界抱有太多不切实际的幻想。
我的观点是反方，我们应该尽量减少给小孩讲童话故事，让他们早一点接触真实的世界，看清真实的世界，不要对世界抱有太多不切实际的幻想。
我没有小孩，但是我家里有我妹妹的小孩，我弟弟的小孩，都是刚好两三岁，现在对世界充满了好奇，最喜欢听讲故事了。
在平时的相处过程中，我一直在观察她们行为背后的心里是怎么样的。现在的她们学习能力、模仿能力特别强，而且记忆力特别好。你要是哪天为了哄她和她说“下次姑姑回来就给你带玩具”，你走后她一直对你带着一种期盼，知道你回来要给她带礼物。一个月后当你回去的时候，她看到你会很高兴，而且她会脱口而出就问你“姑姑我的玩具呢？”这个时候要是你根本就忘记给她买了，那么可能她再也不相信你了，还有她也学会了“原来说谎是对的啊！”慢慢的在生活中她就自己也学会了这样对别人。
你看，这个时候的小孩，她的智力根本就不比大人差，你教她什么就学会什么，而且这个时候学到的是最深刻的。小孩对外界的理解都在逐步地建立，如果这个时候我们一直把他们当做比我们智力差的人，只是给美好的童话故事给他们建立一个虚幻的世界，那么，随着年龄的长大，在生活中遇到问题可能第一个想到的就是像童话故事里面的美好结局那样以为一定会自动解决，等着王子来解救自己，而不是自己想办法。
拿我自己来举例，童话中对我影响非常大，很小很小的时候是奶奶带着的，印象中没有见过爸爸妈妈，但是幼儿园的老师总是给我们讲童话故事，我记得其中一个故事就是，神灯。老师说，那个神灯可以和它许愿，然后就可以实现自己三个愿望，我的脑袋里就总是幻想要是自己有那个神灯多好啊，我就可以和神灯许愿说我要见见我的爸爸妈妈。还有小时候看新白娘子传奇西游记等神话电视，当我不想去读书或者遇到困难的时候，我就会在那里幻想，我和孙悟空是好朋友，我和新百娘子是好朋友，他们快快来解救我呀！
明知道这是不可能的，但是还是会充满着不切实际的幻想，而这只会让自己越来越糟糕。
而且，让小孩子接触真实的世界，并不是说真实的世界就是只有邪恶的，真实的世界也有很多美好的东西，很多美丽的东西。把真实的美好和她们讲解，让她们欣赏，这样同样能起到给她们的内心建立一个美丽的城堡。但是同时把真实的问题、危险的事情让她们认识到，这样在她们的内心留有一个自我保护的区域，当遇到危险时不是想着一定会有王子来解救她，而是想办法尽可能的保护自己和解救自己，甚至在当发现危险在靠近时就赶紧逃离。这让我想到现在社会上经常有小孩被抱走的事件，试想，如果平时父母和老师都有意无意地告诉小孩子对陌生人保持警惕，不吃陌生人的东西、不和陌生人走，在陌生人靠近自己的时候要大声呼救等这种在教育，小孩子是不是在真的遇到这样的情况下就会有保持警惕？人是有主观能动性的，小孩子也是一样的，每个小孩都是独立的个体，在我们把这些真实的邪恶的东西告诉他们的时候，他们自己也能根据实际情况作出反应。还有在遇到问题的时候，比如迷路了，摔跤了，想喝水了，如果他们知道这是必须要自己面对的事情，他们就会积极面对，会想办法达到自己的目的，如果总是想着反正会有好的结果，总是会解决的，那么最多就会等和会哭。
虽然他们只是小孩，大多数时候都是大人在看着，但是不论再细心总有疏忽的时候。而且她只会慢慢地离家人越来越远，越来越有自己的世界，他们必须要诚实地面对这个真实的世界，学会自己解决问题和保护自己。不论是从小时候的生活还是从长远的成长来说都是接触真实的世界更加好。
