「RIA学习力授权导师」便签输出第5期第1天

拆页一

来自《第一章 思维模式》

P6 两种思维模式对你意味着什么

相信自己的才能是一成不变的----也就是固定型的思维模式----会使你急于一遍遍地证明自己的能力。如果你只拥有一般水平的智力和品德，以及普通的个性----那么，你最好证明你自己能够在这些方面达到正常水平，不能让自己在这些基本的特征方面看上去或者给人感觉不足。

我们当中有些人从很小的时候就被训练成这种思维模式。我小时候就非常关注自己是不是足够聪明，但真正将这种固定型思维模式印入我大脑的，是我六年级的老师威尔斯女士。和阿尔弗雷德•比奈不样，威尔斯女士认为，智商决定了人们的一切。我们按照智商从高到低安排在教室里的座位，只有智商最高的同学才能举旗、拍黑板擦或者给校长写报告。她除了每天用她那种批判的态度让我们感到紧张之外，还建立了一种思维模式，在这种思维模式中，全班同学都有个强烈的目标，就是要让自己显得聪明而不是愚蠢。在每次考试或者在课堂上被她叫起来回答问题时，我们整个人都可以说是处在成败的紧要关头，谁还会在乎和享受学习的内容呢?

但是，世界上还存在另一种思维模式。在这种思维模式中，这些品质不是你非要打且不得不打的牌，你不需要总在担心自己手里只有对十的时候去说服大家和自己，你手里的是一副同花顺。在这种思维模式影响下，你需要打的牌不过是你成长的起始点。这种成长型思维模式建立在这样一种理念上：你的基本能力是可以通过你的努力来培养的。即使人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。

是不是说，具有这种思维模式的人认为每个人想做什么都能成功?任何人只要有一定的积极性并接受过适当的教育都能成为爱因斯坦或贝多芬?并不是这样的。但是他们相信，人类真正的潜能是未知的(也是不可知的)；人类在经过多年的热情、辛苦奋斗以及训练后能够取得什么样的成就，是无法预知的。

你是否知道，达尔文和托尔斯泰在小时候被看作很普通的孩子?本•霍根( Ben Hogan)，著名的高尔夫球运动员，童年时完全肢体不协调?摄影家辛迪•谢尔曼( Cindy Sherman)几乎登上了评选20世纪最重要艺术家的全部榜单，却没有通过她接受的第一个摄影课程的考试?还有杰拉尔丁•佩奇( Geraldine Page)，最著名的演员之一，曾经因为缺乏天赋而被建议放弃演员梦想?

「I，重述知识」两种思维模式的含义

请简述固定型思维模式和成长型思维模式的含义。

固定型思维的人的几个关键字：思维固定，限制，定型，在乎对错的反馈，非好即坏

打个比喻，每个人都会给自己建立一个小空间，就像有一个房间安置自己一样。但固定型思维的人在这个房间里面，舒适大于不适，找得到自得其乐的项目。在这个房间的墙上，开了几扇窗。可能每个人的选择不同，但是大体上，有个窗电视机，有个窗是一个手机、电脑，还有个窗是书籍。其中，有些人可能会喜欢通过电视机，去看外面。有些人喜欢通过手机、电脑这个窗，去看外面，可能还有一些人，会喜欢通过书籍，去看外面。

但固定型思维的人，通过给电视、手机、书籍这些窗加过滤网的方式来选择窗口能通过的信息流（他们通过这几扇加了过滤网的窗去看外面，会设定一个固有的标准，一个固有的过滤机制，只有符合它的过滤机制的内容，只有符合他观点的内容，才通过这个窗口去让他看的见）。而且这个过滤网是固定的不变的，通过对过滤网后的信息的处理，固定型思维的人会持续加强过滤网的建设。

成长型思维的几个关键词是：成长，开放，包容，在乎对错背后的答案能使自己成长与拓展能力范围

也打个比喻，成长型思维的人也会给自己建立一个小空间，在这个房间的墙上，可能会有很多扇窗。成长型思维的人也会通过给电视、手机、书籍这些窗加过滤网的方式来选择窗口能通过的信息流，但区别在于，这些过滤网是会更新换代的。进入过滤网的信息，会促使成长型思维的人思维成长、通过的信息能促进成长型思维的人持续提升自己的能力。他不会给过滤网设定一个统一的一个标准，不会把这个标准固定化，从而从窗口进来的信息会变得多样化。

因为标准是开放的，然后它会通过，外面的信息纳入自己的思维系统，能够随时去调整自己的思维，优化自己的知识结构，所以它促进了自己的思维的成长，促进了知识面的成长，促进了整个人的成长。

另外，在这个空间里，还有一些门：固定型思维的人会选择把门关上，并加固封住，等下次想走出来的时候会需要突破更大困难。而成长型思维的人，会勇敢地选择走出去，尝试通过不同的门去实现自己的梦想与追求。

「A1，激活经验」曾经的我与现在的我

写一个你认识的某个沉浸在固定型思维模式之中的人。他们是怎样不断证明自己的，以及他们对错误和犯错怎样高度敏感。你是否想过他们为什么会有这样的表现?现在你可以明白他们为什么了。

写一个你认识的某个擅长运用成长型思维模式的人----一个认为重要特质可以被培养的人。他们有什么应对障碍的方法，他们用来自我提升的方法有哪些?。这些方法你是否喜欢，是否会用来提升你自己?

曾经的我：

曾经的我是沉浸在固定型思维模式之中的人，看资讯喜欢今日头条APP，只会推送我关注过看过的相关类型的信息给我，喜欢看笑话，打开今天头条，每天推送的都是差不多的笑话。有句话说：“一入头条深似海，从此节操是路人”。只要你使用几次，头条就能大概知道你喜欢的资讯范围，就会调整要发送给你的资讯内容，从此就就会淹没在头条海量的同类信息里面。

曾经的我，除了刚开始工作那几年，自学了电脑。之后十几年，不再觉得我需要学习：当时运气不错进入一个朝阳行业，只要愿意做，不学习也能过得不错。

曾经的我，遇到新的问题时，很容易放弃。看待问题，就是二分式思维，非对即错。比如进行股票投资，跌了就卖，涨了就追。

现在的我：

现在的我通过学习，进行了认知方面的改变。了解了今日头条的资讯推送模式以后，立马就删掉了这个APP。改为通过网站看实时新闻，通过专业投资门户网站看财经新闻。并且会质疑，这些新闻就全面了吗？还会寻找更多渠道看世界。

现在的我，每天的学习时间大于五小时，每天要通过简书进行学习、思考的输出。学会了用RIA这个工具去提升学习力，并且在分享这个工具给更多人使用。

现在的我，看待新的问题，会追寻问题背后有没有更多的信息，辅助自己作决策。进行股票投资，更着眼长远，看大趋势。操作错误的时候，会追问自己决策错误的原因，从中找到进步的机会。