一、（1）临近期末，小组讲课也快接近尾声，今天这一小组讲的内容是能力及其测量。

        （2）老师让每一位同学夸夸自己的能力，写出十条。

      （3）老师在课堂上讲了什么是能力。

二、（1）心理课快要结束了，回想起来，虽然王老师很严厉，但王老师教会了我们好多，一方面是锻炼我们讲课能力，一方面是让我们学会了怎么制作《教师资格考试宝典》等。

        （2）我认为我最大的优点是与别人的沟通交流能力较强。

        （3）能力是顺利实现某种活动的心理条件。尤其能力的产生和发展与社会生活分不开。

三、（1）希望自己为自己的梦想和目标继续努力。

        （2）就像同学说的，花高额的学费来求知，不是来混个毕业证，而是要学到有用的知识来回报自己的父母。

      （3）社会很现实，竞争很激烈，希望自己能有一个清醒的认识未来的路并不好走。

四、（1）这周我很荣幸的代表礼仪队去给大四的学姐、学长们颁了毕业证书。

        （2）我的想法是想考研究生，使自己的学历变的高一点。

        （3）吃的苦中苦，方为人上人，做一个有拼劲的人。