团结互助才能战胜困难
——读《柳林风声》有感
暑假，我看了许多课外书，其中有一本特别喜欢，百读不厌，它就是《柳林风声》。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯•格雷厄姆。这本书是他为六岁儿子编写的故事。书中的蟾蜍因为到处乱花钱、闯事，导致在监狱里关了几天。当蟾蜍再次回到蟾庄的时候，发现自己的家早已被黄鼠狼占领了。最后，在老獾、河鼠和鼹鼠的帮助下，经过了一系列的磨难，蟾蜍终于夺回了蟾庄。
一个团结友爱的团队是非常强大的。故事中，蟾蜍它们之所以能够夺回蟾庄，是因为它们朋友几个团结互助；生活中，也有很多这样的例子。
记得有一回，学校举行拔河比赛，由我们班对阵三班。比赛开始了！可同学们还是各说各的，一点也不像在比赛，反而更像做什么游戏。大家嘻嘻哈哈的，有的在聊天，有的在看风景，还有的同学甚至只用一手“拉”绳，另一手则插在裤袋里装酷——懒散到了极点。
这样的状态去参加比赛，情况还能好到哪里去呢？只是僵持了一小会，绳子中间的红绸就一点一点往“敌人”那儿跑。看到绳子在一点一点地挪走，而且越走越快，有的同学就开始泄气了，不再继续用劲。
就在这千钧一发之际，“一班加油！一班加油！不能像上次，不能再输！”是哪儿传来的加油声？原来是我们亲爱的班主任。此刻，她正在一旁，粗着脖子，扯着嗓子，卖力地给我们加油。
班主任的加油声犹如一记记警钟，敲在全班同学的心坎里。大家想起上次的拔河比赛，想起上次就是因为心不齐，劲没往一处使，最后才导致惨败的。那加油声，犹如一剂剂兴奋剂，让大家的力气瞬间都给爆发出来了。大家的脸都胀得通红，死死地拽着绳子。你看，我们班的高子墨，一脸严肃，全力以赴，弄得自己额头上的青筋鼓了起来；你看钟嘉欣，虽然瘦瘦弱弱，但她依然和队友脚顶脚，手握绳，一样把自己全身的力气使了出来；我呢，尽管力气小，不怎么拉得动，但也不放弃，也在用力地拉着绳子——因为太过用劲，导致脸上的汗水都不断地流下来……
人心齐，泰山移。本以为胜券在握的对方，在胜利在望之时精神难免有些松懈，大意之下，面对突如其来的进攻，猝不及防的他们等反应过来，红绸子已经过线了，到了我们这边……
一个团队就应该这样：团结互助才能战胜困难——不论是《柳林风声》里的故事，还是现实生活中的拔河比赛，它们都告诉了我们这样的道理。（指导教师：钟华奇）
教师点评：引议联结，习作能按照读后感的标准结构来写作，这并没有任何出彩之处。要从读中得到“感”，把“感”提炼成自己的观点，并通过生活中的实事再一次去“证明”它，这才是见“功力”的地方——这方面，小作者不但做到了，而且做得非常好。
