纪律，对有几个同学来说，需要提醒，需要监督。总是重复犯错，总不是开心的体验。
某博硕上课写数学作业。真是没想到，第一次课就开始其他科作业了。没有没收，让他收了起来！
上学期某些学生的上课习惯，这次课上依然是因循而来。比如上课这两个人上学期前后桌就这样，斗来斗去都斗了一个学期了，这学期第1课还是这样，我提醒他三四次了，依旧那么的不改。
有的孩子上课没有好的听课状态，上学期就没怎么听课和后面的斗来斗去，这学期的第1节课还是这样，整个上课你看他的那种表情就在那里一动不动。
整个6班的感觉就是没有一种要学习的热情，有的只是那种随波逐流的味道。
但相比上学期某个时候的一潭死水要进步很多。
期待他们的积极改变。
