今天临时有事情，我需要出去一趟。虽然春天已经到来，杨柳在春风的召唤下来回摆动，桃花也露出了笑脸。到了房门外还是让我打了寒战。没有冬日的寒冷刺骨，但与昨日相比，显得有点冷。
天空中下着蒙蒙细雨，两个孩子自觉在家学习，这也是检验他们自觉的时候，听课写作业，内心有些忐忑不安，孩子会不会玩手机，是不是课没有听完，是不是……，所有的一切都是设想，真正的是看结果。
回家闺女赶紧告诉我:妈妈，我的课听完了，我在看老师留的作业是什么？儿子也在一旁附和着，我告诉他们歇会吧，让眼睛儿子休息一下，我们午饭再做作业，还有老师发的语文数学课时练现在已经到县城，一会儿按照老师要求再写。两个孩子一向自觉，作业拿回来，两人把书拿出来，看了看，没有包书皮，他们小心翼翼，唯恐把心爱的课本弄脏。闺女更是一项结束，把作业收拾好放进去，再拿另外一本。两人的字体格外工整，让我很欣慰。近段时间在孩子学习方面我确实说的少，孩子即将进入青春期，不想跑家长唠叨。我尽量少说，甚至不说，反而孩子更让我放心。与其说我每天在监督他们写作业，其实也在监督我自己，看书，写文章，随意的，当天的点点滴滴。
这一年多以来，我一直在心时代父母研究院学习家庭教育的知识，和孩子如何相处，怎样改变思维模式，我们一贯的用固有的思维来说话，做事，好多时候吃力不讨好，让对方感到不舒服，同时自己也不爽。今天中午妈妈和弟弟因为一句话，两人都很生气。这两天在妈妈家，我观察妈妈和爸爸的相处模式，其实都已经投射到弟弟和弟媳身上，弟弟耳读目染了三十年，遇到问题不会冷静，只会大声，妈妈同样也是，看谁的嗓门高，你说的不好听，我说的也不好听，两人都很随意，随着自己的心情讲话。我们往往把温柔和善良给了别人，把苛责和伤痛给了我们最亲近的人。
弟弟出去转转，我和妈妈坐下来，说说我们各自的语气和表情，妈妈一向老实本分，善良，爷爷给妈妈的评价是:不会说好听的，谁不爱听好听的。当时年龄小，不懂事，也不知道怎样给爷爷说，更不知道给妈妈去沟通，就这样任由他们随意的语言沟通，有时候因为一句话，弄得大家不开心。今天同样的事情，让我想了很多，觉得他们都很委屈，每个人都有各自的说法。原因他们不懂得如何和家人相处，我们都会和亲戚朋友同事领导说话，是因为我们顾忌太多，而我们与家人说话，就是想当然。所以无论和任何人相处，我们都要取悦自己，取悦他人。不同的语言表达，效果肯定是不一样的。有几次想让弟弟去学习，弟弟觉得没有必要，学什么？我现在都已经工作了，有孩子了，我没有必要学习。其实不然，我们每个人都从原生家庭中走出来，我们要想自己的孩子不走自己曾经的道路，就要学习新的教育理念，现在的孩子和以前真的不一样，现在的孩子生活在物质富足的时代，要什么有什么，孩子的起点高了，不再是吃饱穿暖的时代，他们追求的是精神富有，父母精神富有，孩子才能走的出去。不然还在会生活在我们的思维和阴影里，家长也会用固有思维教育孩子，孩子是曾经的父母。
我们活在时间线的长河上，如何享受当下是很重要的，昨日的当下，今日的当下就是最美好明天的生活！人活着要有三处训练的能力：看人长处，帮人难处，记人好处！记得要做一个好人！做一个精神富足的人。
