【学员信息】：420-高宝宝-小作业14
【作业要求】：本次训练营的复盘提交到简书，不少于600字。
【作业如下】：
学完了Judy老师的新媒体课，我就注册了自己的公众号。我的公号是5月22日，我生日那天开始写第一篇推送的。
新号开张，正当我手忙脚乱的时候，突然接到维库通知：我报名的阿何老师写作营将于5月27日开营。
直到那个时候，我才想起来自己之前报读了这个课程。
学校的事情多，再加上要写公号文章，每天忙得脚打后脑勺，我想：这个写作营就不参加了吧，时间实在是不够用。
可是又觉得不听太可惜了，再说自己当初报读这个课程，也是真的想好好了解一下新媒体写作。于是就告诉自己:还是抽空去听听课吧，笔记没空记就不记了。
但后来，我还是把笔记记了。因为怕给小组拖后腿。
于是就这样，一天一天坚持下来了。
昨天，听小伙伴们说，还有两天课程就要结束了，我才意识到，不知不觉，30天已经过去了。
这30天，虽然自己每天都只能有4、5个小时的睡眠，但是，却收获了很多。
如果说，之前小鱼老师的文案训练营帮我在新媒体的世界打开了一扇窗，后来Judy老师的新媒体训练营让我看见了一片美丽的风景，那么，今天阿何老师的写作课，则给了我一支笔。
在课程即将结束的今天，回首这30天，阿何老师的写作课给我最大的收获有两点：
第一，让我透彻地了解了新媒体文章的特点，以及它和传统媒体形式的区别。其中“打开率10倍提升的标题写作方法”和“个人品牌和自媒体的重要性”这两课内容，给我的启发最大。让我有一种醍醐灌顶的感觉，我知道了自己应该写什么，应该怎么写。
第二，让我结识了一群上进、优秀的小伙伴。班里的每一个人几乎都是一边工作一边学习的，有的甚至是在出差回家的路上，还在听课、记笔记。看到比我优秀的人，比我还努力，我还有什么理由偷懒呢？
公众号开启一个月了，这一个月，阿何老师和这群志同道合的小伙伴一直陪伴着我，并且见证了的成长。让我充满了感激。
如今，课程虽然即将结束，但是我相信，我的新媒体写作生涯才刚刚开始。
来日方长。
