教师节到了，恐怕又到了一年一度家长们发愁给老师们送什么礼物的日子……

本来我想给大家准备一些新奇的教师节礼物灵感，什么AR贺卡之类的。后来想了一下，想表达真情实感的，自能找到适合的方式，而且也不一定在教师节这天。

至于剩下那些被大环境感（xie）染（po）的，怕是自有送礼的套路，也只能因地制宜了……

如今我年过三十，说实话已经记不住当年送给过老师们什么礼物了。但十几年学生生涯中，有两位老师送给我的礼物，却让我受益一生。

大家知道我毕业于清华美院，今天想要聊的这两位老师，恰巧都是我的美术专业老师，一位是初中时期的W老师，另一位是高中阶段的X老师

因为我从小就喜欢画画，所以从小学三年级开始，周末的时候就在兴趣班学那么半天。那时候也没有什么明确的目的，只是单纯的喜欢。

没有目标这事，虽然不会引起过度的压力，但也一般不会有什么太大的成就。

到了要上初中的时候，当地正好有一所重点中学除了英语实验班外，还开设了美术班型，专门接收文化课和艺术专业课都很优秀的学生。考上这所重点中学，成为了我当时的小目标。

因为文化课成绩还不错，所以我决定两个班型的考试同时参加。结果还真的都被录取了，只不过我在美术班的考试成绩中，文化课排到了第5名，而美术专业课则是所有录取学生中的倒数第三……（也算是自爆黑历史了）

其实，能录取我已经很满意了，毕竟考试的时候，是我人生第一次用立式画架来画画…

在纠结最后要上哪个班型的时候，理性的我告诉自己：选择美术班可以多掌握一项技能，也许以后走上工作岗位能够有所帮助。感性的我告诉自己：哇塞！美术班的人好少！桌子好大！还有两个抽屉一个柜子太爽了……

于是就这样，严肃又不严肃地做出了一个影响人生命运的选择。

开学以后，专业课学渣本渣就是我了……因为刚开始学习用立式画架画画，所以画素描的时候连根流畅的线条都画不利索。但是W老师并没有嫌弃我们这些后进生，而是利用休息时间免费给我们补课，从零开始讲解理论基础。

在他的眼里，只要你肯努力，他就不会放弃。

就是这样一个严格又负责的老师，却在一次暑期集训时，扎扎实实地给我们每个人来了一碗鸡汤。

傍晚我们本来正在画室里画画，突然老师让我们都停下了手中的画笔，集中到顶楼阳台那里——看晚霞。（这事可能只有美术老师能干出来吧……）

关于那天的晚霞，我只记得很漂亮，但是他随后说的一番话，我却记住到现在。

他说：人生分为两个阶段，18岁以前多吃苦多努力，18岁以后就会过的更自由。就像今天，你们看到的还是家乡的晚霞，以后能看到哪里的晚霞，就要靠自己的努力了。

这番朴素的话，大概是作为一个过来人对后辈的感慨吧。在那一刹那，我好像突然对“梦想”有了新的定义。

人生，要有梦想。未必说与旁人，但心里一定要有。

就这样，老师的教导加上自己的努力，到中考的时候专业成绩已经稳稳地杀入第一梯队，毫无悬念地被目标高中录取。

上了高中以后，相比于这位高标准严要求，告诉你有梦想的W老师，新的专业课老师看起来相当佛系。他的年龄和我的父母相仿，说起话来也和和气气的，指导作业的时候，也基本需要靠学生们的“悟性”。

转眼到了高三，面对高考这座独木桥，说实话，人性开始接受考验。

对于学画来说，从来都没有什么教材和标准答案。最重要的学习过程就是观摩和临摹牛逼的作品，而同学中优秀画作则是一个班级中最重要的“资产”。

有的班级或许是怕走廊里来往的同学分散了注意力，又或许是怕别的学生偷学了技艺，总之就把所有的门窗用布或纸封起来，优秀作品也一概不外借。

但是我们班画室的大门，永远都是大大方方地敞开。任何同学想要进来观摩，只要不影响课堂秩序我们都随时欢迎。

那时候我们跟老师说，感觉自己班“亏了”，凭什么有的班不愿意公开好作品，而我们要这样无私地分享呢？

咱们长大的过程中，一定都会遇到那么几个学习成绩很牛逼，但总是不愿意和你分享“秘籍”的同学，天天藏着掖着，生怕被别人比下去。

但X老师教会我们：人生很长，输赢不在这一时。

就是这样大大方方的心态，影响了我很多的决定。

就像写这个公众号一样，我愿意把成功的经验分享给大家，也不羞于黑娃黑自己。在这个过程中，反而获得了很多未曾谋面的朋友的支持，也在相互交流中收获了更多，这件事的价值远远大于我每周码的大几千字。

上大学以后，只要有假期回家，我和几个同学都会约着去看望老师，有时候会准备一些小礼物，但是我知道，好老师们见到毕业生那开心的笑脸，绝不是会因为手里的礼物。

我相信所有尽职尽责的好老师，最想要的礼物是来自家长的尊重和理解，是来自学生的信任与努力。若真是把教书育人作为毕生的事业，那没有什么比看到自己的学生有所成就更开心了！

而对于学生们来说，我想送给老师最好的礼物，就是在毕业以后还会想起TA。

祝所有辛勤的园丁们，教师节快乐！