学校大了，相应的，管理人员也多了起来。本学期学校又相继提了几名部长，这些年轻人大多是班主任工作干的一流，教学成绩也不在话下的，所以给他们搭个平台锻炼一下很有必要。不过，随着管理人员的增加，也会出现这样那样的问题。
1.分工不明确，导致不知道该从何干起。
由于年级段领导还没有从单打独斗的状态下反应过来，所以，即使给他们配上了几个助手，由于没有进行明确的分工，导致忙的依然忙个手脚不停，闲着的却不知道到该从何干起。表面看起来，忙着的人那是真忙，从学校卫生到学生管理，从业务安排到教师分配，忙的不亦乐乎，但是效率还不高，为什么？老话说的好，一个人浑身是铁能碾几颗钉。所以，做好工作不能够只靠单打独斗，而要靠团队力量，只有将团队力量发挥到极致，才能真正把工作干好！
2.缺乏凝聚力，互相扯皮也干不好工作。
一个团队能否有凝聚力，很大程度上要看引领者的站位和领导力。一个只考虑自身利益，视集体立足于不顾的领导，很难带出一个顾全大局的团队来。没有了凝聚力，团队里面就会互相扯皮，他认为这个工作应该你去干，你认为这是他的分内职责，都相机往后退，工作岂能搞好。只有做到心往一处想，劲往一处使的团队，才能干出一番不凡的业绩。
3.要有吃亏精神，吃亏是福。
多年的职场经历给我最大的启发是，吃亏是福，有利益多往低处站，有难处多往前边看，敢于吃亏、常常吃亏，最后你会发现，世界是公平的，你吃了小亏，占了大便宜。
