在我多年的教学生涯中，我遇到过各式各样的学生，他们有的勤奋好学，有的顽皮捣蛋，但有一个名叫小杰的男孩，他的故事让我印象深刻。
小杰，一个身材瘦削、眼神有些迷离的男孩。他很少主动参与课堂讨论，作业也常常是应付了事。每当我和他交谈，他总是以一句“无所谓”来回应。他的父母告诉我，小杰在家里也是如此，对学习没有兴趣，对未来没有规划，似乎对生活的一切都抱着一种无所谓的态度。
我开始尝试寻找小杰“躺平”的原因。是家庭环境？是学习方法？还是他对学习的认知出现了问题？
“小杰，你觉得读书重要吗？”
“无所谓。”
“哦，为什么是无所谓的？”
“我觉得花了很大的努力去读书，我也考不上名牌大学，只不过考个三流大学。将来我也找不到好工作，还是和爸妈一样在工厂里打工。还不如在路边摆一个大饼摊好呢。”
“小小年纪你还懂那么多啊。”
“那是当然。我家就租着那个卖大饼的阿姨，可赚钱了。我听说她还给她儿子在合肥市里买了一套房，全靠做大饼。”
“那你年纪还很小，还做不了生意啊。”
“你看我快小学毕业了，成绩也就那样了，你觉得我听你话，好好学习，我能进步到哪个层次？这样吧，朱老师，我保证不给你添麻烦，我读完初中，摆个煎鸡蛋饼的摊，到时你到我那儿买鸡蛋饼，给你打折。”
与小杰多次交流后，我发现小杰的问题主要是认为读书没有用，所以他选择了放弃。后来我又和他进行了一次沟通。
“小杰，和你上一次谈话已经一段时间了，你现在还想去煎鸡蛋饼吗？”
他笑了笑说：“还是很想。”
“你的想法很好，上一次我听你说那个阿姨的大饼卖的很好，我也去买了一个，阿姨说她以后不想做大饼了。”
“为什么啊？”
“阿姨说，她要去给儿子带孩子了。做大饼很辛苦，每天凌晨就要起来和面，做准备工作。等到开卖的时候，手不停地伸进炉子，时不时就把皮肤烫伤了。而且不管天寒地冻还是酷热炎夏都要守着摊子。要不是没有文化，换不了其他行当，她早就想不干了。”
我拍拍他的肩膀说：“小伙子，小生意看上去很容易，其实个中的辛苦 你可是不知道啊。在你还能学习的时候，倒不如好好学习，将来可以多一个选择的机会。你可以去煎鸡蛋饼，还可以做点别的事情。这就是读书的意义。”
后来，我也和他父母聊了会天。
他父亲这样说：“老师，我这孩子管不了，我们准备生二胎了，反正大号没有练好，开始练小号。”
听了他的话，我也是哭笑不得，心里想：“如果二号也没有练成，难不成再生个三号练。”
家长怎么想怎么做，我们老师很难去做一个引导，事实上也是如此，我们老师常常会给家长提供一些建议，但能做到的家长很少。所以我只说了一句：“生二胎是个好事，但不能把全部希望寄托在小号身上，大号读书不行，还可以引导他成为一个阳光健康、三观正的孩子。这离不开父母对孩子爱的坚持。”
一个有问题的孩子背后肯定会有一些很重要的因素值得你去思考。
