遇见

     古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见.“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方，”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初初见面时的欢喜的遇见；“遇见你之前，我没有想过结婚，遇见你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。“我是何等的有幸”这是我和这所学校、和我的学生初次见面时感慨的遇见。

遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。在这里我感受着学校文化的熏陶。每一面墙似乎都在说话，都在教育着孩子们。处处体现了人文气息。也是在这里，我才有机会和我那些可爱的孩子们遇见。

初初见面，我被那一双双渴望求知的双眼感染了。

孩子们是那么的可爱，你说的话他们都会记得。

孩子们是那么的单纯，你生气时他们主动认错。

孩子们是那么的善良，你的良苦用心他们知道。

我和孩子们在这所学校相遇，我们的遇见是一中幸运，我们在日照第四实验小学一起成长着，我们一起缔造完美教室，一起为创建班级文化而努力。每一位同学都在为班级的一切努力做着自己的贡献。我还记得刚刚过去的六一，让我感动得是每一位孩子都在积极做准备，为了给班级争得荣誉。那天下午放学回到教室，我发现有几位同学还在教室里排练节目。我当时真是满满的感动。其实孩子的感情是最纯洁的，我们在一起的每一天都是开心快乐的。我也相信我们“正阳班级”会越来越好。

在这里，这所学校，我遇见了你们，我遇见了成长。遇见了新教育。我们“星火中队”每天与黎明共舞，孩子们每天都与诗歌相遇，寻找到自己的快乐。我相信他们每个孩子都是大梦想家，一个一个的梦，都飘向了窗外、、、、、、 和孩子们一起经历的种种，我非常的享受。其实我想说，我是何等的幸运，能够遇见最美的你们！

我在这里有幸遇见“乡村计划”，每一次听完老师讲完课，我都心潮澎湃，也从中学到了很多。比如：我第一次画画，第一次把自己的经历以九宫格形式表达出来。孩子们也从中体会到快乐。我们还一起上了“我是一只科学鱼”课。孩子们开心至极。

我印象最深的是那期感恩蓝丝带，我把这节课放在教室里播放，让孩子们也学会感恩。那天，我们一起做了一次感恩活动，效果很好。有孩子给我写信，有孩子为我系上蓝丝带、、、、、、我真是很快活，因为遇见！

十九大报告中说：我们要不忘初心，砥砺前行。是啊，我们要积极响应党的号召，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

在这最美的新时代里，遇见最美的你们，这是老师幸运。能够和你们在一起朝夕相处，一起遨游在知识的海洋里，一起在书中，在生活中体会一切美好这是老师的幸福！是你们，让我深深感受到了为人师的光荣与责任。是你们，让我一次次默默告诉自己，要努力！要加油！要成为深受学生和家长们爱戴的好老师！百无聊赖何为教，一事无成怎做授，这是当代作家贾平凹先生的对联，这也时常鞭策着我、启迪着我！

我常常觉得自己就是一棵大树，孩子们是小鸟依偎在我的怀抱。作为老师，不能祈求每一位孩子都能成功，但我会尽自己最大的努力，让每个孩子都幸福快乐。和孩子在一起永远是快乐的，这是教师特有的幸福。

所以我愿当人梯，用一份坚韧，让学生踩着肩膀奔向征程；

当园丁，用一份勤劳，让科学的百花园永远五彩缤纷；

当春蚕，用一份才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；

当蜡烛，用一份忠诚，让文明的火焰在我们手中传递，让世界永远充满光明！