上了小学有些人会发现孩子上课经常发呆、走神，做事不专注，有的手里还总是抓着小东西摸索着玩，怎么办呢？
我想应该从小加强孩子专注力训练。
今天，我陪孩子参加了他们幼儿园组织的七天情商挑战赛第五关。为了家校合育，我每次都是尽量认真配合学校工作，首先练了不下十次的5×5舒尔特方格训练，一次比一次用时少，最后我们练到29秒找完25个数，比学校的例子用时要多，毕竟练习次数少。接下来，又做了单桩训练，就是“金鸡独立”，孩子练了27次，开始一个都站不稳，到后来能站到30多秒，虽然也不是站得时间最长，但是我认为这确实是一个不错的游戏。
这是学校举行的抗击疫情亲子活动。下面我说说我的观点。提高专注力也可以通过阅读这方面的书，比如《德国专注力训练大画册》和美国的《视觉大发现》，都是系列图书，挺好玩的，前者适合幼儿园小班以前的孩子，后者可以从中班开始，小学也可以看，因为《视觉大发现》里面有些大人也会找不到，设计很巧妙，喜欢走迷宫的娃绝对很喜欢这款书。
除了专注力游戏和阅读能提高专注力，再就是玩具了，比如拼装。
我认为对于小孩来说，最能破坏专注力的是看电视和玩手机，为什么这样说呢？有些人会纳闷:俺家那孩子看起电视、打起游戏你喊他，他都听不见。是的，但是这样的孩子在学习上专注力会变差，虽然我没有做科学研究，但是电视和手机的画面感、色彩感、动态感强，容易在老师常规讲课的时候开小差、溜号。
看到这篇文章的你，可以试试我的做法。
