昨日得导师生活即教育教诲,今日回来即落实。
首先,改掉吃饭后不立刻洗碗的毛病。
以往吩咐孩子洗碗,孩子迟早会洗,只是,有可能10分钟后,有可能一小时后,也有可能,是第二天才洗,知道根源在自己身上,就是改不了,还美其名曰我一向如此,做不到饭后立刻洗碗。
此念一改,立马行动,不留碗筷在洗手盆超过10分钟。
第二,利用晚上的时间,把家里家外,收拾了一遍,整个家,除了孩子的房间,焕然一新。
跟孩子一一约定,书桌上只能有书,床上只能有枕头和被子,餐桌上除了吃饭时间,其他时间只能有摆花,水果,其他无关事物一律不出现在不该出现的地方。
到孩子自己房间的时候,问他需不需要协助收拾,孩子说不用,明天一起床他会自己收拾,考虑到孩子今天不太舒服,同意了。
家里窗明几净,配上书香书声,是最好的境教。
做的第三件事,是用导师教的方法,经典读起来。
在我整个读书录音期间,孩子安静的在折叠衣服被子,不打扰我。
固然有做好了事可以一起看电影的诱惑,这份井然,也让我惊讶。
待我完成所有工作,电脑开不了机,问孩子怎么办,孩子说他可以读书,可以睡觉,如果我手机不用,也可以用我手机看。
我说我要用手机工作,孩子说那我睡觉了,妈妈,我累了,你能不能在旁边陪我,你做你的事。然后,就安稳的睡觉了。
心里其实很心痛孩子,孩子很懂事,是自己,太多毛病了,让孩子耳濡目染,孩子是受害者,而自己却不自知。一味的揪着孩子毛病不放,却不懂反省自己,更不会抓住机会,把事往好的正确的方向引导,错失很多良机。