近期，网络上太多的报道关于如今的家长在陪伴孩子学习的过程中受到的各种“伤害”。
有的妈妈反复压抑自己情绪不断告诫自己“这是亲生的，亲生的”；
有的妈妈产生严重焦虑，到处求“治疗处方”希望有种“神药”让孩子吃了能“百依百顺”；
还有的妈妈则进了医院不是“心脏搭桥”就是“内分泌紊乱”，甚至还有“脑梗塞”；
更有的妈妈在情绪失控的情况下怒吼孩子，暴打孩子，甚至是失手打死了孩子……
目前，我也在不停地忙碌着给这些因孩子写作业而产生一定情绪问题的妈妈们咨询。
可怜天下父母心啊！在这些妈妈中有一个同性的问题，妈妈们都一致地认为是孩子的各种不好好学习，拖拉，墨迹，反应慢等行为激怒了妈妈的情绪而导致了严重的后果。
我们妈妈们的“怒吼”行为看似源自孩子的不听话，而事实上，你的怒吼就是你内心恐惧！通过个人冰山图，我们可以了解到，
行为是我们内心的心理折射。
露出水面的冰山在心理学中是我们的意识部分，也是我们的行为表现。
在水平面以下的是我们的潜意识包括我们的应对方式，感受，观点，期待，渴望以及自我。
我们不妨来好好剖析一下我们自己到底是哪里出了问题。
在行为层面，我们面对孩子学习情况，写作业时就会怒吼。那么，我们家长与孩子的应对方式就会是指责型的沟通模式。
想想看，我们每天都在指责孩子，这样不对，那样不好，而孩子习惯与被指责后就会出现无所谓的心理状态。
此时，我们越是指责孩子，自己的情绪越糟糕，情绪的感受就会是生气的，愤怒的，恼火的，焦虑的与恐惧的等等。
为什么，我们会生气，愤怒，恼火，焦虑与恐惧呢？
因为，在我们教育孩子的观点中认为，孩子必须听话，必须雷厉风行，必须成绩优秀。
我们的观点往往会受原生家庭，社会环境等因素的影响。所以我们期待孩子能听话，能取得优异成绩。
其实在我们的潜意识当中，我们只是渴望能够被人认可，被人肯定，我是一个合格的妈妈，因为只有这样我们才能觉得自己是有价值感的，自己是自信的。
通过个人冰山的解析，我们清楚的了解了，我们对孩子的怒吼，
其实就是自己内心的恐惧，恐惧自己不被认可，不被肯定，恐惧自己没有自己体现，自我价值，自我成就！
当我们了解了自己的内心后，就会发现，需要调整的，需要改变的不是孩子，而是我们自己。
我们需要学会接纳自己，学会管理好自己的情绪，学会与孩子的高效沟通，让孩子感受到家庭的温暖，感受到父母的爱。
在培伴孩子学习的过程中，逐渐培养好良好的学习习惯从而把本属于孩子自己的事情交还给孩子！
这样，我们的孩子才能真正幸福快乐，心理健康阳光积极的成长！
