在网络上这几年，我见过不少会多种语言的人，很多人第一反应是羡慕，继而有点不太相信，或好奇是怎么学的。对此我来说点自己的看法，我大学专业是英语，二外是法语，就我自己的体会来说，掌握英语有助于法语学习，而且学习了一种外语之后，会增强对其他语言的敏感性，尤其是对于以字母书写的语言会有一种亲近感。这也是为什么工作后我心血来潮学起了西语、德语的原因。
接下来我想以法语学习为例，说一说学一门外语没想象中那么难。
我们当时用的教材是孙辉的《简明法语教程》，见下图：
每次上课先学习单词，学单词的发音、意思，当然最好自己提前预习，把每个单词的音标查出来并标注，然后老师领着读课文，逐句解释，最后就是做课后练习题，自己听课文配套的mp3。因为我们是在学二外，教材就用了这一种，虽说内容上可能欠缺丰富，但这也带来了好处，我们可以聚焦起来学这一本就行，不用左顾右盼，今天学这个，明天学那个，最后哪种教材也没学好。记得当时我和我的下铺学习热情很高，每次上课开始，我们俩就上台把前一天学的内容（前几课都是二人对话）演一遍，真正做到了学一课，背一课。
后来法语系的外教课我们也敢蹭了，来一段自我介绍是没有问题的。我觉得如果不是以考试为目的，学一门外语首先要解决的是交际问题，比如问候、自我介绍、问路、购物、点餐、买票、乘坐交通工具、预定宾馆……换言之，就是和生活密切相关的内容。
昨天我浏览了一个美女的微博，她组建了一个学习小组教几乎零基础的人群学英语，方法是：她每天推送5个中文句子，学员们可以借助网络搜索出其英文说法，总之就是发挥主观能动性，第二天她给出正确/地道说法，学员要做到根据中文，就能说出其英文，就这样，每天记住5句话，而且都是接地气的句子，一段时间之后，有的人出国也敢在餐馆自己点菜了，也能自己预订宾馆了。这就是学以致用啊。
当然，如果我们学，也可以每天学6个或N个句子，反正量力而行。我最近在单位临时教英语，用的新东方的900句，每次课学15个句子，我们已经学了5次了，掌握了75个句子，到年底的话，就能掌握400多句了，有了这种量化，是不是心理上有种成就感？这种积极的暗示更有助于后期的学习，要不然每天浑浑噩噩，感觉学了好像啥也没学。
继续说上面的这个博主，为了验证这个方法的可行性，她自己用这个方法学德语，每天抽出15分钟时间，搞定5个句子，句子出处？就是随便选一个零基础学德语的教程，把句子抄到本子上，本子随身携带，利用碎片时间如等地铁、排队时学习，不断循环反复一段时间之后，她看德国亚马逊的网站感到上面的单词似曾相识！我们真的要相信日积月累的力量。
更大胆地是，每天学了之后，第二天就可以尝试着写出来，别管语法、阴阳性什么的，可能早期是一个单词一个单词蹦，写出来再对照纠错，慢慢地就会越来越熟练了，这就是输入之后有输出。
另外，很多人说没有学习环境，我一个同事说她之前英语很渣，就是通过一次为期两个月的集中营学习，英语突飞猛进。那时一种浸泡式学习，全英文环境，外教全程陪同，日常交流全部用英文，比如吃什么啊，有什么爱好啊……确实，这种全英文环境有助于英语学习，但是对于大多数人不能实现，所以我们可以自己创造英语环境，随时培养对英语的敏感性，比如我们到星巴克、到银行，可以看上面的双语，说不定你还能挑出错来呢。
所以，如果你也有学外语的想法，不妨照图上这个流程做一做，有了想法就去尝试，行动，坚持坚持再坚持，我想脱口而出讲出一门外语指日可待。
注：本文针对解决日常基础交流而言。
