美国科学院院士维奇·钱德勒（Vicki Chandler）教授是密涅瓦大学的学术校长。密涅瓦是一所创新型大学，它在很多方面都颠覆了大学教育，比如，教学内容从以知识为主转变为以思维方法为主；所有线下教学和互动，都可以通过一个在线直播平台在线上完成；所有课程都采用主动式学习方式，十几名学生会组成小型研讨会，教授每次讲话的时间不允许超过四分钟等等。
接受《财经》杂志采访时，钱德勒教授介绍了密涅瓦大学的教育理念。
钱德勒认为，流水线式的传统培养方式在未来一定会被打破。教育的第一步是帮助学生通过改变思维模式和行为模式来实现人生理想，第二步是适应不断变化的环境，但是当下的教育连第一步都没能完全实现。这是因为，现在的大学没有真正的通识教育，只把各个学科知识混杂在一起，没有帮助学生建立起对这个世界的深度认识和批判。
随着互联网、人工智能等技术的进步，学习某个领域的基础知识，完全可以利用网络和社会资源自主完成，她认为“在线课程、讨论小组、实习实践、自我探索和自我完善将成为今后教育的主流模式。”
帮助学生成为主动学习者，是密涅瓦的一个特色。钱德勒一直在用主动学习的方式去教学，在她看来，这是学生学习的最佳方式。密涅瓦大学将认知心理学、行为分析学的原理应用在课程设计和研究中，还结合了多种先进的技术平台，推进学生主动学习。
学生不必受限于时间和空间的约束，无论在全球哪个地区，都能找到顶尖的老师上课。每个课程都是小班化的，班级人数不超过19个，全部采取互动研讨的形式，学生与教授进行沟通必须基于材料和概念，提出自己的分析和观点，这种做法不同于传统大学那种从老师到学生的单向信息传播方式。
密涅瓦大学实行了跨学科教学，在那里没有传统的各个学科知识，他们会直接培养学生对概念的运用和思维习惯，批判性思维、创造性思维、有效地沟通和互动是培养的核心能力。密涅瓦不但关注学生的学习本身，更关注知识的转化。“我们教的都是实践性知识，并不是传统意义上的知识。因为实践性知识是不断演化的，我们所教的内容会随着现实改变而改变”。
钱德勒说，今天的教育面临着严峻的挑战，科技改变人类的速度非常快，所以要不断地去重新培训人才，每个老师也要有动力去学习和提高自己的水平。
