这是一个关于等待的故事。
2019年7月21日上午，在自己单位会议室里和孩子们分享绘本故事《安的种子》。
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故事开始前，准备了十几本绘本供妈妈和孩子们一起阅读。
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在等待其他小朋友的到来，先阅读。
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妈妈的声音是世上最动听的，亲子陪伴阅读最动情。
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妈妈绘声绘色的讲，孩子听得特开心。
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这次故事会到场的小伙伴比较少，好几个临时有事未赴约。但也不能减少我的热情，尝试用新的方式～思维导图读绘本。
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全图版的思维导图自我介绍破冰开场，当介绍到中心图案包含名字的图画时，孩子们很兴奋。随后分享了几首近期画的古诗，咏鹅、鹿柴、约客，勾起孩子们背古诗激情！
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用思维导图来分析绘本，家长们很感兴趣。
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读绘本故事，这是一个关于等待的故事，故事发生在一座寺庙里，老师傅分别给本、静、安每人一颗千年莲花种子，要求他们三个把它种出来，本想第一个种出来。静想怎样才能种出来？安想我有一颗种子了。他们分别作出一系列不同的准备，最终谁能让莲花盛开呢？
前一天为故事会准备的思维导图，用一份思维导图把一本书的内容完整的呈现出来，脉络清晰，趣味十足。不知不觉已经办了17期故事会，虽然每期场地不同，人员不同，有时候人少，也不能减少我对故事会的热爱，做知识的电灯人，用生命去影响更多的人，让更多的孩子爱上阅读，这是我办故事会的初衷。无论未来怎样，我将继续行走在路上，不断提升自己，影响更多人参与到公益活动中来。
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故事讲完后，教小朋友们画自我介绍，妈妈和孩子一起完成，别看孩子们年龄小，胆子和画功可不小，拿着简单的作品，纷纷上台来介绍自己。
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非常感恩，有位妈妈带来了酸奶分享给每位小朋友作为奖励，无论画的如何，开心最重要。
因为这次孩子年龄偏小，大家玩了一会儿拔萝卜游戏，最后简单合影留念。
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