我外甥马上六年级了，也就意味着再有一年就得上初中了。关于上哪所初中的事情一直困扰着我姐，主要是今年小升初教育改革，需要按照划片区的就近原则，他直升的初中在济南的教育资源中并不是很优秀的那种。特别是她身边的一些朋友、同事为了孩子上学，也纷纷购买了学区房。
之前我对学区房是没有什么概念的，觉得花那么多钱，住的还不一定舒服，教育孩子还不得靠家庭嘛。现在想想，当时的认知还是相当浅薄的，自已有点过于理想化了。
今天读了何帆老师解读的如何构建社会网络，对一所好学校的认知有了更深的理解，对学区房为什么昂贵也有了一定的答案。我之前认为上一所好学校可能会让孩子的学习成绩好一些，但是好少有从孩子的人脉、环境的塑造、以及孩子的人际交往等方面考虑，还是欠思考。
且不说好的学校硬件怎么样，我用一个实际案例去描述，以普通学校与重点学校上素质课对比，普通学校的美术、音乐等课程是要被主课老师占用的，即使上体育课，老师也会放养式管理，学校更注重学习时长，而重点学校呢，每门课都会很重视，体育课上老师会组织学生进行对抗式比赛，用旁观者的话讲，重点学校出来的孩子眼中有光。
学习的好坏往往取决于思考深度，当然，学习时长也很有必要，但两者想比，前者要重要的多，普通学校可能以完成教学目标为主，而重点学校会以学生发展为主，记得前几天读的《学校如何运转》，李希贵校长就写到，北京十一中的价值观就是为学生的成长服务，从这一点上，就甩开普通学校十条街了。
光从学习上讲，为孩子选择学校就一直足够重要了，更何况还有各种隐形的影响，孩子未来的人脉。交往能力、素质发展等等。从这个角度上，为孩子买学区房可能是家长为孩子送出的最好礼物，当然，家长自身的素质也要跟上，不能只依靠学校，毕竟，影响孩子的成长的因素是多方面的。
