一部小红车，陪伴过哥哥和弟弟，也算是我家的传承了！
周日的早晨，睡个懒觉，吃个早餐，再出去活动一下吧！小宝马上响应，说：“好！去骑自行车！”我们一拍即合，小宝推着小红车，我收拾完毕，随即与他出门了。
他自己推车，一路骑下去，遇到上坡，特地嘱咐：“我自己来，你看着就可以了！”我听话的站在旁边看着，一个小坡，又是拉，又是推，还得搬，废了半天劲还没有搬上去。
看不下去了，正准备上手帮忙，又一次被喊停。好吧！靠你自己吧！最后总算上去了，他心满意足的说：“看我多厉害！”好吧！就算吧！
带着两个小轮，骑起来已经很熟练了，我就想让他把辅助的小轮拆掉，学两轮车。因为之前试过一次，没有成功，给他留下了不好的记忆，所以我小心翼翼的说：“小宝，你长大了！看着小红车都显得小了。”
他不加思索，昂起头骄傲的说：“是啊！”
“那么，我把小轮拆掉，你试着像大人一样骑两轮车，怎么样？”
他干脆利落的回答：“不要！会摔跤的！”
我没有说话，和他继续往公园的方向走。 到了公园沿着跑道骑了一圈，中间我再次提出刚才的建议，仍然被他残忍的拒绝了！
不管是大人还是孩子，都喜欢徘徊在舒适地带，这是一种禁锢。一旦突破舒适区，人的眼界和见识就会截然不同。不过要想挑战，除了兴趣，还得有勇气，当自身的力量不足的时候，还得有人帮助和鼓励。
这时，我们来到广场，人很多，有轮滑的，骑车的，滑板的。好多孩子聚集在这里，找了个人少的地方停下，这次我只是淡淡的说，把小轮拆掉吧，一边说一边拆，不一会功夫就拆好了。
也许是因为好奇，也许也想尝试，也许他看到公园里哥哥们骑着两轮车，飞快的在广场上穿梭，令他羡慕，总之没有抵抗和反对，我心中窃喜。
“上来，我扶着你，不会叫你摔倒的！”他扭捏着，不情愿的上了车，我又是一喜。他紧紧的抓住车把，脸色凝重，我扶着他的腰，跟在后面跑。
他关照我说：“妈妈，不要放开手啊！”
“你放心！”我安慰他说
我凭借自己骑车的经验告诉他：“稳住车把，我先推你一把，让你骑起来，然后你慢慢加速。”他认真听着，并且照做。僵硬的身体，找不到平衡，总是东倒西歪，找不到骑车的感觉，更别说成就感，自然就没有兴趣再来第二圈了。
他故作潇洒说，我要去找开玩具汽车的妹妹了，他跑开了。我只好说：“好吧！”
当他回来的时候，我端着杯子走过去迎他并说：“喝点水，喝完咋们再来一次怎么样！二轮车骑起来速度快，还轻松，有种飞的感觉呢！”
他推脱说：“等一下，我再去玩一会儿！”
怎样才能让他心甘情愿的接受挑战呢？我在大脑里搜寻着有限的几个办法：好好和他讲道理；诱导并奖励他；实在不行，板着脸严加管教一番！哎！这可是最后的杀手锏了。
这时候正好有两个大男孩，骑着车经过这里，我想机会来了，喊他：“小宝，你快过来！看哥哥骑的多好，你也尝试一下吧！我们家里还有一辆车，那两车很漂亮的，你要是学会骑车，那辆车就归你了！”
他听见有新车，兴致来了，凑过来询问：“那辆车在哪啊？谁的呀？真的可以给我吗？什么颜色啊？有变速轮吗？”
我想：有戏！
我耐心的和他说：“那辆车是哥哥的，他学会骑两轮车时，爸爸送的。现在仍然很好，回家你可以去阳台上，看看他的样子！”
他满怀期待的说：“好吧！我们开始学吧！”
这一次，他自己说：“妈妈，车把我稳住了，你推我吧！”我推了他一把，手紧紧的抓住他，并告诉他，加速！
他加快了蹬车的速度，我跟在后面，从扶腰到只抓住他的帽子。
“小宝，已经骑起来了！我松手了！可以了！你学会了！”我激动的喊
他紧张的话也不敢说，但我能体会到他的喜悦。
接下来就不需要我督促了，我说骑一圈，他却迟迟骑着不肯回去，几圈下来，我受不了了，跟在后面，跑的上气不接下气，我说：“小祖宗，你是要累死我呀！”他两脚触地，停住了。
我已经精疲力尽，他神气的说：“妈妈，我一点都不累！再来一次吧！”我吓的连忙摇头说：“等会儿，等会儿，让我歇歇吧！”
就这样一个小屁孩儿学会了骑车。小屁孩儿的妈，一边喘着粗气，一边满足的笑了！
