女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里共有50个人，每每考试，女儿都排名23。我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。
老公发愁地说，一碰到同学朋友聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。
中秋节，亲友相聚。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，赢得一阵阵赞叹。
12岁的女儿，正为身边的小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”
众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大方地说：“我想做妈妈，穿着围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑。老公的神情，极为尴尬。
为提高她的成绩，我们请家教，报辅导班，买各种资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。
可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。在病床上，输着液体，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。后来，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。
我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报。
周末，一群同事结伴郊游。一会儿，这家孩子唱歌；一会儿，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净，像个细心的小管家。
野餐的时候，两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们连劝带哄，怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过他说，有一件奇怪的事：语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。
我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。女儿，歪着头想了想说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
我猛地一震，默默地打量着她。心里蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。
是啊，比智商更重要的是情商，比技能更重要的是德行。如果，我是鲜花，我将极香尽艳傲立枝头；如果，我是绿叶，我将鞠躬尽瘁簇于花旁！
