day10/30阅读习惯养成计划
阅读书:《陶行知教育名篇》陶行知著 方明编
时间：2021年9月8日
目标:p73-95
1.行是知之始
知识之来源，并不是否认闻知和说知，乃是承认亲知为一切知识之根本。闻知与说知必须安根于亲知里面方能发生效力。
2.生活工具主义之教育
只有发明工具，制造工具，运用工具才是真教育，才是真生活
3.“伪知识”阶段
如果把别人从经验发生之知识接到我们从自己经验发生之知识之上去，那么，我们的知识必可格外丰富。我们要有自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可以接得上去，别人的知识方才成为我们知识的一个有机体部分。
3.教学做合一
事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教。教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子
4.在劳力上劳心
真正之做须是在劳力上劳心。
5.以教人者教己
“为教而学”必须设身处地，努力使人明白，既要努力使人明白，自己便自然而然的格外明白了。
✨阅读是最重要的一件小事，在阅读中提升认知，让阅读点亮生活✨
