指导自己的两个孩子和哥哥的两个孩子考进五个国家八所一流大学、毕业后到世界一流单位工作的领袖策略课题组组长李世杰主任和他的团队能够做到：
一、让没有崇高理想的学生有崇高理想！
二、让没有远大目标的学生有远大目标！
三、让没有更大爱心的学生有更大爱心！
四、让没有更大责任心的学生有更大责任心！
五、让没有强大信心的学生有强大信心！
六、让没有好方法的学生有好方法！
七、让没有顽强毅力的学生有顽强毅力！
八、让没有好习惯的学生有好习惯！
九、让没有高尚追求的学生有高尚追求！
十、让没有高尚交流的学生有高尚交流！
十一、让不快乐的学生快乐！
十二、让不幸福的学生幸福！
十三、让不爱学习的学生爱学习！
十四、让不会学习的学生会学习！
十五、让学习不好的学生学习好！
十六、让考不上好大学的学生考上好大学！
十七、让祖祖辈辈从来没有考上大学的家庭有考上一流大学的！
十八、让祖祖辈辈从来没有出国留学的家庭有到国外一流大学留学的！
十九、让祖祖辈辈从来没有到大城市大单位工作的家庭有到大城市大单位工作的！
二十、让学生更孝敬家长、更尊重老师、更懂得分享、奉献！
二十一、让家长更懂得家长是教育孩子的第一责任人！
二十二、让学校迅速成为学生快乐、家长满意、教师幸福、质量一流的名校！
二十三、让家长和学生品位更高、格局更大、境界更高！
二十四、让家长和学生主动承担的责任更大、使命更高、担当更大！
二十五、让家长和学生目标更明确、方法更科学、习惯更杰出！
二十六、让家长和学生更精心、更细心、更用心！
二十七、让家长和学生更诚实、更踏实、更扎实！
二十八、让“事业上来了，孩子下来了！企业上市了，孩子出事了”成为人家过去的故事，不再成为咱家现在和未来的事故！
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