开启乡村振兴的新征程，基层党员教育培训工作必须要适应新时代发展需要，不仅仅要注重教育培训的“量”，也要注重教育培训的“质”，方能为锻造有能力、有素质、有担当的基层党员队伍蓄势赋能。
让教育内容“有深度”。党员教育是提升党员政治素养、能力才干的“主渠道”，开展党员教育要以党员“需求点”为牵引，从教育内容、授课者着力，通过名师的专题讲座、专家的专题讲坛，提升党员教育的针对性、实效性，让党员获益匪浅、学有所得。
让教育方式“有意思”。作为新时代条件下的基层党员干部教育，要秉持“党员集聚到哪里，党员教育工作就延伸到哪里”这项原则，充分运用新媒体、网络化手段，建立“网上党校”“网上支部”“云端课堂”等信息化平台，让“触手可得”的学习资源转变为“视频解说”“红色听书”等教育方式，淘汰灌输式、填鸭式的“教”和被动式、突击式的“学”。
让教育服务“有效能”。党员教育要把“阵地”和“资源”摆在重要位置强力推进，以便更好地满足党员的岗位需求和课程期待。要精心打造党员教育的“实境课堂”，让党员教育参与到生态环保、乡村振兴、技术扶持等重要工作中去，在实践“阵地”中提升党员吃苦耐劳的精神和意志，提高为人民服务的能力和本领，能够更好地适应岗位需要、扛起使命责任，让党员展形象、展风采。
（永州市新田县县委组织部 李成婧）
