温馨提示：
1.你做写作的标题格式统一为：【透彻来读书】《刻意练习》作业+序号。
2.当你看过我的答案后，如果要写新答案，不要修改原作业，保留不完美的成长记录。
玩练14 第1章P23-25
整体总结：开头和结尾：1908年，约翰尼.海耶斯夺得奥运会马拉松冠军.....跨越几十年的时间，便十分惊人了。
玩练13 第1章P20-22
第一题：开头和结尾：我们的实验对象.....不可能再有所提高了。
第二题：开头和结尾：接下来，星期五发生的一些事情....一个星期的持续练习罢了。
整体总结：开头和结尾：我们的实验对象.....一个星期的持续练习罢了。
作业12 第1章P17-19
第一题：开头和结尾：我们刚刚进行到第四次.....不可能有任何提高了。
第二题：开头和结尾：史蒂夫不知道的是....提升了对数字的记忆。
整体总结：开头和结尾：我们刚刚进行到第四次.....提升了对数字的记忆。
作业11 引言009
开头和结尾：牢记这一点....他真正的天才。（一共5段，一起总结）
作业10引言007
第一题：开头和结尾：只是在最近.....无济于事。
第二题：开头和结尾：但是，自20世纪90年代....天生的基因。、
第三题：开头和结尾：在完美音高的....新的能力。
三段整体总结：
开头和结尾：只是在最近.....新的能力。
作业09引言006-007
第一题：
开头和结尾：那么，怎么来解释莫扎特.......不用感到那么惊奇了。
第二题：
开头和结尾：那么，7岁的莫扎特是否具有......培养和发展完美音高。
整体总结：
感受和收获：
通俗解释：
写作技巧：
作业08 引言003-005，就一个题，要求：尽量把每段的核心要点提炼出来，融合成尽量少的句子里，字又不能太多。由于段落比较多，建议在简书上把每段话用一句话简单概括，然后再整体概括，我的作业是不到200字概括的，供你参考。
一、总结提炼
开头和结尾：当然，如果放在今天......颠覆了我们对完美音高的理解。
二、读完这些段，结合生活和工作有哪些启发和收获？
作业07：引言001（字数自己控制不要过多）
一、分段提炼:
第一题开头和结尾：为什么有些人对他们.....一样可以充分利用。
第二题开头和结尾：1763年，年轻的.....谈到了年幼的莫扎特。
第三段开头和结尾：信的作者写道......那些神奇才能。
二、整体总结
三、读完这些段，结合生活和工作有哪些启发和收获？
作业06：推荐序P14-15
一、分段提炼:
第一题开头和结尾：目前对刻意练习最大的批评.....并非截然分明。
第二题开头和结尾：仍然是西蒙，他认为......足够好的衣服。
二、整体总结
三、读完这些段，结合生活和工作有哪些启发和收获？
作业05：推荐序P12-13
由于今天段落有内在一些特殊联系，我的作业只有一道，要求涵盖每一段的知识点，又得控制在150字之内。同时，防止数段落出错，我直接说开头和结尾。
开头和结尾：一般人怎么才能买得起那块硬盘......1万小时，今天，你坚持了吗？
作业04：推荐序P11-12 D21-25
温馨提示：字数要控制在不失去关键信息的情况下，尽量少。
一、分段提炼（每段用50字左右概括）:
1.第21段单独提炼总结
开头和结尾：熟悉写作技巧.....最有帮助的地方。
2.第22-23段单独提炼总结
开头和结尾：事实上，艾利克森....关于棋局的组块。
3.第24-25段单独提炼总结
开头和结尾：如果说专家和准专家......即长时记忆。
二、整体总结（100字左右概括这5段）
三、读完这些段，结合生活和工作有哪些启发和收获？
作业3：推荐序P9-10D11-20
一、分段提炼（每段用50字左右概括）:
1.第11段单独提炼总结
开头和结尾：有趣的是，格拉德维尔丝毫........他也略有微词。
2.第12段和第14段一起总结提炼
开头和结尾：1万小时定律究竟有哪些问题.....简单的练习可以弥补的。
3.第15到第20段一起总结提炼
开头和结尾：其次，练习的成果并不与时间.....专业技能领域而变化。
二、整体总结（100字左右概括这10段）
三、有哪些启发和收获？
作业02：推荐序P8D4-10
一、分段提炼（每段用30字内概括）:
1.第四段和第五段一起总结提炼
开头和结尾：然而，真相是，从来不存在......西蒙那里。
2.第六段和第七段一起总结提炼
开头和结尾：1973年，即将在.....大概需要10年。
3.第八到第十段一起总结提炼
开头和结尾：这就是西蒙的十年定律.....只有4000小时
二、整体总结（60字内概括这七段）
三、有哪些启发和收获？
作业01：推荐序P7 D1-3
一、1-3分段提炼（每段用30字内概括）
二、整体总结（60字内概括这三段）
三、有哪些启发和收获？
