今天，非常荣幸聆听了吴教授关于“积极心理与美好教师生活”的专题讲座，让我感受良多，有一种拨开云雾见天日的感觉。我相信大部分老师都过着一样的生活，无非就是上课、批改作业、考试、批改卷子。在当下的时代，各种文化接踵而至，冲击着人们的思想和灵魂，如何在枯燥的生活中，寻求教师的幸福感，就要求教师必须站的高，望得远，做到“一颗丹心，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘”，就要比别人付出更多的努力和汗水，保持积极乐观的心态，方可成就幸福美满的生活。
一、保持积极心态，学会寻找美好。
做一名普通的人民教师，初为人师，受学生爱戴，得家长信任，被同行敬重，是一种美好期待；教师的美好生活从哪里来？从理解与尊重中来，从沟通与合作中来，从博爱与智慧中来。工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜，美好生活无处不在，只要能带着一颗积极乐观的心去观察，美好其实一直就在我们身边。
二、保持平静心态，学会享受教育。
知识和文化修养是感受和创造美好生活的关键，教师是培养优秀人才的核心力量，因此学习就显得更为重要，诸如现在所倡导的“把终身学习看作是生存的需要和实现美好生活的重要途径。”有人说，当老师太没劲了，也确实，人生大部分时间呆在学校里，就捧着几本书教来教去，活得无色无味。但我觉得我们既然选择了教师这职业就应该去感受它的快乐与幸福，并创造美好生活，虽然教材不变，但是孩子却是每天都在改变，每一届的学生都不同，都在渐渐的成长，和孩子们在一起本身就是一种美好生活。我要每天坚持理论学习，不断给自己充电，不要把学习看成一种负担，而把它当成一种乐趣。通过学习形成一种积极向上的对人类生活充满爱的心态，自然就会在学习中感到美好生活。
三、保持知足心态，收获美好生活。
在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进行发明创造；不像服装设计师，设计出新颖的服装……然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的生活。学生纯真的笑脸，温馨的祝福，渴求知识的双眼以及孩子们“老师早，老师好”的一声声问候，与他们相处的时光等于拥有了他们，当一天忙碌下来，细细回味一天的工作时，美好生活就写在自己的心窝里。面对那些天真无邪的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的自豪。
教育中，痛苦与快乐并存，等待与炼狱同在。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，热爱事业，保持积极、平静、知足的良好心态，美好的教师生活，就在意料之中。
