郭继承老师谈赏识教育
郭继承老师作为一位教育专家，他对于赏识教育的见解确实非常深刻和独到。赏识教育，顾名思义，就是通过赏识、赞扬和肯定的方式来激励孩子，帮助他们建立自信，激发他们的潜能。
在郭继承老师的谈话中，他可能会强调赏识教育的重要性，但同时也会指出赏识教育并非无原则的表扬和赞美。他认为，真正的赏识教育应该是有分寸、有智慧的，既要让孩子感受到被认可和被尊重，又要避免他们因为过度的表扬而骄傲自满。
郭老师可能会提到，赏识教育需要家长和教育者具备敏锐的观察力和判断力，能够准确地发现孩子的优点和进步，并给予及时的肯定和表扬。同时，他也可能会强调，赏识教育并不是要忽视孩子的缺点和不足，而是要在肯定孩子的基础上，引导他们正视自己的问题，并努力改正。
此外，郭继承老师可能还会谈到赏识教育与挫折教育的关系。他认为，赏识教育和挫折教育是相辅相成的，赏识教育可以让孩子建立自信，而挫折教育则可以让他们学会面对困难和挑战。他可能会强调，在教育孩子的过程中，家长和教育者应该根据孩子的实际情况和需要，灵活运用这两种教育方式，以达到最佳的教育效果。
总的来说，郭继承老师对于赏识教育的见解是非常全面和深刻的。他认为赏识教育是一种有效的教育方式，但也需要有分寸、有智慧地运用。只有这样，才能真正地帮助孩子建立自信、激发他们的潜能，让他们在未来的道路上走得更远、更稳。
