近日，随着第二批主题教育逐渐深入，各地各单位有序开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，在深学细悟中明方向、解疑惑、强动力，在细照笃行中提素养、强信念、增本领。举办读书班既是主题教育的“规定动作”，更是提升理论素养、坚定理想信念、升华精神境界、强化专业能力的难得契机，领导干部要将读书班所学所悟、所思所感应用到工作实际尤其是基层工作中，在深学、细照、笃行中写好“结合”文章，切实为主题教育读书班提质增色。

写好“全面学习”与“重点学习”的结合文章，在学深悟透中淬炼政治原色。习近平总书记强调，“把全面学习和重点学习结合起来，引导广大党员、干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效”。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，是开展党内集中教育的题中之义。党员干部要将“学思想”摆在首位，不断在理论学习的深化上下功夫，以永不满足的学习状态、永不停步的学习劲头，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，坚持读原著学原文悟原理，深刻感悟这一重要思想蕴含的崇高理想信念、真挚人民情怀、高度历史自信、无畏担当精神，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为锤炼党性的强大力量，始终保持共产党人的政治本色。坚持问题导向、实践导向、需求导向，把全面学习和重点学习结合起来，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，结合本地本部门本单位实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想中对于相关领域工作的重要论述以及做好具体工作的思路、举措和办法，解决经济社会发展中的各种矛盾和挑战，着力克服能力不足、本领恐慌的问题。

写好“静心读书”与“研讨交流”的结合文章，在凝聚共识中激发先锋底色。习近平总书记强调，“对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说，理论强，才能方向明、人心齐、底气足”。要组织好党员领导干部通读研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，制定好学习计划，明确进度安排，真正做到静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深，把握好这一重要思想的世界观和方法论，在静心读书的过程中重温细照、坚定笃行，进一步厚植为民情怀，强化政治品格修养，锤炼对党的绝对忠诚，推动党的创新理论武装工作往深里走、往实里走、往心里走。党员干部要结合读书感悟做好研讨交流，既讲所思所悟，也提所惑所困，既要做到各抒己见，也要综合真知灼见，努力从党的创新理论中汲取解决问题的智慧和力量，在思想碰撞中交流学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推动中国式现代化的硬招实招新招，切实把学习研讨的过程变成运用这一重要思想破解难题、推动工作的过程，在互促共进中提振班子干事创业的精气神、团结协作的凝聚力、攻坚克难的战斗力，不断找准职责定位、明确工作方向，真正做到学思用贯通、知信行统一，切实把理论上的“高度”转变为凝聚共识力量的“热度”。

写好“理论研学”与“实践联学”的结合文章，在知行合一中擦亮实干成色。习近平总书记强调，“理论的飞跃不是体现在词句的标新立异上，也不是体现在逻辑自洽自证上，归根到底要体现在回答实践问题、引领实践发展上”。党员领导干部要以此次主题教育读书班为契机，坚持以身作则、以上率下，以更高标准、更严要求、更实措施带头抓实理论学习，着力做好学习贯彻党的创新理论的深化、内化、转化工作，始终保持坚定的理想、顽强的意志、协调的行动、强大的战斗力，要坚持真学真信真用、学懂弄通做实，学出政治忠诚，学出使命担当、实干精神、斗争本领，真切感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力，使党的创新理论入脑入心，用党的创新理论凝心铸魂。紧密结合工作职责需要，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述及做好相关工作的思路、举措、办法，要以正在做的事情为中心强化理论学习和运用，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法、找答案，切实做到学以致用、用以促学、学用相长。要坚持把读书班学到的知识带回工作岗位和基层一线，不断结合乡村振兴、招商引资、制造业发展等高质量发展需要，以“时时放心不下”的责任感和积极担当的精气神，运用党的创新理论研究解决好发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的突出问题，切实以“理论学分”换来人民幸福指数和事业发展指数。

（作者单位：中共翁源县委组织部钱亮、何婕）