读海霞老师文章,这个学习方法很不错:把唐诗三百首分成很多维度去看:先按照诗里出现的地理位置来分类,关于河南的、关于河北的、陕西、山西、江南等等,大家先自己找特点,然后老师讲解,回家写心得体会,然后课上再分组讨论深化;
然后按照诗里出现的春夏秋冬等季节进行分类,同样找特点,讲解,写心得,讨论;
然后是梅兰竹菊、
历史人物、
名胜古迹、
词曲歌赋
等等不同的分类,不同维度去解读。
其实其他科目学习也一样,举一反三。
标记,学习!
读海霞老师文章,这个学习方法很不错:把唐诗三百首分成很多维度去看:先按照诗里出现的地理位置来分类,关于河南的、关于河北的、陕西、山西、江南等等,大家先自己找特点,然后老师讲解,回家写心得体会,然后课上再分组讨论深化;
然后按照诗里出现的春夏秋冬等季节进行分类,同样找特点,讲解,写心得,讨论;
然后是梅兰竹菊、
历史人物、
名胜古迹、
词曲歌赋
等等不同的分类,不同维度去解读。
其实其他科目学习也一样,举一反三。
标记,学习!