阅读贵在坚持,积少成多,体会收获
这课由单词组成的文章,难度简单。所以每个图片后面我都设置了问题提问:what can.you see in the picture?what is the boy holding?…虽然回答的还不够流利,但是基本上还是不错。最大的问题总喜欢用单词回答问题,今天引导她用句子。
这课出现了比较多的生词,很实用。用游戏看嘴型的方式让她猜猜,单词基本上掌握了 。
这是摩音的好素材,不过文章有点长,表扬,思考问,feet与foot了,她问我是不是一只脚与双脚的区别。好棒,坚持伴读效果慢慢出来了。
这个绘本,是刚刚买的,我钟情买绘本,因为词汇比较丰富,阅读的时间短,孩子会比较喜欢。
交了她交流的三句口语,跟二宝玩起了交通游戏,用了第三句。
今天忘了带Basic readers, 她对我有点生气(意外),因为快读完了,所以想早点完成。