在前几周拓展的时候，我发现了一名宝藏男孩。
他，不高的个子，耳朵有点大，像个大耳朵图图。第一次上英语课，他坐第一排，很活跃，我就把英语课前开电脑的任务交给了他。
拓展玩急速反应游戏的时候，老师把所有同学分成了4组。这个游戏考验的是团结力和配合力，需要同学们的耐心。有的组的同学，传球失败的时候，总是在指责抱怨，互相埋怨对方做的不够好，然后屡战屡败。
轮到这个男孩组上场的时候，第一次，他们也失败了。这时，开始有同学抱怨了。但是，这个男孩，成了队里的协调者。他把同学重新打乱顺序，让他们站好。同时还不断安慰队员: 没事没事，再来一次。就这样，在失败了二次之后，他们终于成功了。看到他们开心得手舞足蹈的样子，我很是欣慰。
图片发自简书App
后来回宿舍的时候下雨了，他拿了一把小粉伞，穿着大红色的带帽卫衣。在路上，他毫不犹豫地把伞给了我，自己戴上红帽子跑向了远方。
只要我们有一双善于发现的眼睛，每个孩子都是宝藏。
