早在2月初，浙江省教育厅联合八部门，发布征求《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用App布置作业。公告要求教学和布置作业不得依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。同时强化体育课和课外锻炼，大课间、课外体育活动、眼保健操时间均纳入课表，严格按规定时间组织实施。
国家卫健委今年公布的数据局显示目前我过青少年近视率超过50%，而且低年龄近视率愈来愈高，愈演愈烈，这和电子产品的使用密切相关。有些学生以完成电子作业为借口，趁爸妈不注意偷偷玩起了游戏或者看起了视频。太早接触电子产品使得青少年近视率居高不下，我们常常听到一句话：近视眼的痛苦，十米之外雌雄同体， 二十米之外人畜不分，三十米之外六亲不认。一入近视深似海，让许多人懊悔不已！
近日，教育部又发布新通知，严禁使用微信QQ布置作业，消息一出，许多家长拍手称赞。以前老师布置作业都是写在黑板上，然后学生再抄在本子上。
现在老师布置作业都在微信QQ发个消息，学生也不管老师布置了什么作业，都交给家长，增加了家长的负担。回去了还得问家长今天作业是什么？到底是家长在上学还是孩子在上学呢？
随着电子产品的普及，不管是家长还是老师都越来越依赖电子产品，家长应该做的是给孩子树立好榜样，家长是孩子的第一任老师，家长的很多行为习惯都会影响孩子。有些家长回到家就开始玩手机，小孩子处于好奇心也就慢慢开始模仿。更有家长还带着小孩子一起打游戏。
而老师呢，什么通知、作业都往微信群一丢就不管事了，而家长们就在群里叽叽喳喳吵个不停，重要消息一下就被刷屏了，不但没有达到最初减负的目的，反而增加负担，破坏家校关系。
学生是学习的主体，应该让学生承担更多的责任，而不是什么事都交给老师、家长。总之，随着互联网的普及，我们要做的就是取其精华，去其糟粕。而不是一味地依赖他们。
